W roku szkolnym 2022/2023 nasza szkoła brała udział w projekcie Trzymaj formę.
Angelika Czarny
Uczniowie klas IV - VIII wzięli udział w serii spotkań ze studentkami - wolontariuszami, pracującymi w programie Polsko - Amerykańskiej Fundacji Wolności Projektor realizowanym przez Fundację Edukacyjną Przedsiębiorczości. Łączy ona aktywnych studentów, otwartych i zaangażowanych nauczycieli, ekspertów w dziedzinie innowacyjnej edukacji, aby docierać do najmniejszych zakątków Polski z autorskimi zajęciami rozwojowymi dla dzieci.
Zajęcia, które prowadziły wolontariuszki rozbudziły zainteresowania uczniów oraz zainspirowały do działania na rzecz szkolnej i lokalnej społeczności. Uczniowie pod opieką wolontariuszek opracowali projekt, który od września będą realizować na terenie szkoły oraz swoich miejscowości.
Aldona Chabros
Zakończyliśmy kolejny rok pracy z programem do nauki słownictwa języka angielskiego (i nie tylko) Instaling, a oto certyfikat.
Aldona Chabros
Nasza szkoła otrzymała certyfikat uczestnictwa w obchodach Dnia Bezpiecznego Internetu.
Aldona Chabros
01.06.2023 roku w naszej szkole odbyła się uroczystość z okazji DNIA MAMY I TATY połączona z piknikiem rodzinnym z okazji DNIA DZIECKA.
Dziękujemy OSP Leokadiów za pomoc w przygotowaniu uroczystości.
Michalina Pająk
Na koniec maja klasy starsze wybrały się do pobliskich Puław aby odwiedzić kilka ciekawych miejsc.
Zaczęliśmy od warsztatu projektowania w fundacji KZMRZ. Warsztaty polegają na zaprojektowaniu i wykonaniu przez uczniów swoich autorskich T-Shirtów. Uczniowie otrzymali odpowiednie do tkanin farby, pędzle i markery i stworzyli swoje autorskie koszulki, ograniczała ich tylko wyobraźnia.
W fundacji uczniowie poznali również możliwości instrumentów akustycznych i syntezatorów. Mogli zagrać na wszystkich instrumentach oraz spróbować stworzyć własny utwór i stworzyć zespół muzyczny.
Na koniec zagrali podkład muzyczny do krótkiego filmu.
Kolejny przystanek to Avangarda Fitness&SPA, gdzie mieliśmy możliwość odbycia krótkiego treningu fitness oraz uzyskania odpowiedzi od dietetyka na nurtujące nas pytania dotyczące zdrowego trybu życia. Uczniowie chętnie skorzystali również z nowoczesnych sprzętów w siłowni a właściciele Avangardy nagrodzili najsprawniejszych uczniów karnetami na siłownię lub fitness, serdecznie dziękujemy!
Po sycącym posiłku udaliśmy się do Puławskiej Mediateki. Zostaliśmy oprowadzeni po modernistycznych wnętrzach tej jednej z najnowocześniejszych bibliotek w Polsce. Dowiedzieliśmy się jak zapisać się do biblioteki, jak wypożyczyć oraz oddać książkę nawet bez pomocy bibliotekarza, przekonaliśmy się, że w bibliotece nie tylko możemy wypożyczać książki ale również gry planszowe, a w przystosowanych specjalnie do tego miejscach pouczyć się czy poczytać w ciszy, zagrać w grę video, czy też planszową, uczestniczyć w spotkaniach autorskich, wystawach, czy też innych niesamowitych wydarzeniach organizowanych w tej nowoczesnej bibliotece. Zachęcamy do zapisania się do mediateki.
Aldona Chabros
Powodzenia!
Angelika Czarny
Polski Instytut Żywności i Żywienia zmienił swoje zasady z Piramidy na Talerz Żywienia.
Prawidłowa kompozycja talerza z naszym posiłkiem powinna prezentować się następująco:
- połowę talerza wypełniają warzywa i owoce (z przewagą warzyw)
- jedną ćwiartkę talerza zajmują pełnoziarniste produkty zbożowe
- drugą ćwiartkę talerza uzupełniają produkty białkowe
Ważne, aby na naszym talerzu nie zabrakło również źródła zdrowych tłuszczów na przykład w postaci oleju spożywanego na surowo, łyżki orzechów i nasion.
Produkty, które nie pojawiły się na Talerzu Zdrowia i w naszej diecie powinny pojawiać się zdecydowanie rzadziej to sól, cukier, słodzone napoje, czerwone mięso i przetwory mięsne, produkty wysokoprzetworzone (fast food, słone przekąski, gotowe słodycze).
Oczywiście znajomość pojęcia Talerza nie oznacza, by odrzucić dotychczasową wiedzę opartą na Piramidzie.
Tak naprawdę to te same informacje, ale przedstawione w innej formie. Talerz zdrowia to, według nas, lepsza wizualizacja tego, jak komponować pojedynczy posiłek.
Już na pierwszy rzut oka możemy stwierdzić czy przygotowane danie zawiera wszystkie niezbędne dla zdrowia składniki w odpowiednich proporcjach.
Angelika Czarny
źródło: pzh.gov.pl oraz pora na naturalne
Więcej informacji w dokumencie pdf: talerz-i-zalecenia.pdf
Powiatowa Biblioteka Publiczna w Puławach we współpracy z Młodzieżowym Domem Kultury w Puławach, z okazji 160. rocznicy wybuchu Powstania Styczniowego przypadającej na rok 2023, zorganizowała Powiatowy Konkurs Plastyczny „Kto Ty jesteś? Polak mały”. Zadaniem uczestnika konkursu było stworzenie pracy plastycznej przedstawiającej wizerunek Małego Patrioty, w dowolnym formacie, w dowolnie wybranej technice.
Na konkurs wpłynęło 146 prac z całego powiatu.
Z naszej szkoły wyróżnienia zdobyli:
W kategorii wiekowej klas I- III wyróżnienie zdobyła:
Zuzanna Michalska- klasa I
W kategorii wiekowej klas IV-V wyróżnienie zdobył:
Szymon Kowalczyk- klasa V
Gratulujemy!
Michalina Pająk
22 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Ziemi, jednocześnie największe ekologiczne święto, którego celem jest zwiększanie świadomości ekologicznej oraz promowanie ochrony środowiska naturalnego. Corocznie obchodzone jest pod innym hasłem przewodnim. W tym roku brzmi ono „Inwestujmy w naszą planetę”.
Nasza szkoła aktywnie włączyła się w obchody DNIA ZIEMI. Uczniowie klas 0-III przygotowali piosenki oraz inscenizacje ukazujące problemy z jakimi boryka się nasza planeta. Uczniowie klas IV-VIII przygotowali transparenty z hasłami: ,,MOTYL NAJLŻEJSZYM PRZYJACIELEM CZŁOWIEKA", ,,BĄKI NA ŁĄKI", ,,CHROŃ ŻABY I BAOBABY".
NA KONIEC DNIA NASI UCZNIOWIE POSPRZĄTALI POBLISKI LAS.
Michalina Pająk
W piątek 21 kwietnia 2023 r. uczniowie klas IV-VI obejrzeli w ramach projektu TVP iTeatr spektakl „Wojnokraka” Teatru Pinokio.
Spektakl „Wojnokraka” to teatralna odpowiedź na sytuację za naszą wschodnią granicą. Poprzez wykorzystanie baśniowych motywów i plastycznych metafor opowiada on o wojnie i emocjach, które towarzyszą nam tu i teraz. „Wojnokraka” to także opowieść o byciu „nowym” na podwórku (pierwsze spotkania i relacje pomiędzy dziećmi z Polski i Ukrainy), o potrzebie komunikacji i przyjaźni. Spektakl realizowany był równocześnie w dwóch językach polskich – fonicznym i migowym, co nie tylko zapewniło dostępność spektaklu dla widzów g/Głuchych, ale też zaprosiło osoby słyszące do świata bez słów, gdzie gesty znaczą więcej niż słowa.
Reżyserem był Grzegorz Grecas. Tekst napisała Magdalena Drab. Za ruch sceniczny i tłumaczenie na PJM odpowiedzialna była Madi Rostkowska.
Opracowanie muzyczne i teksty piosenek przygotowała Katarzyna Jackowska-Enemuo. Scenografią i identyfikacją graficzną zajął się Maciej Rabski. Obsada przedstawienia to: Łukasz Batko, Łukasz Bzura, Dominika Kozłowska (gościnnie), Małgorzata Krawczenko/Żaneta Małkowska, Hanna Matusiak, Piotr Osak, Piotr Pasek, Natalia Wieciech/Żaneta Małkowska.
19 kwietnia 2023 r. obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Brytyjski. Data ta zbiegała się w czasie z dniem języka angielskiego oraz urodzinami nieżyjącej już Królowej Elżbiety II. W tym roku to jej właśnie poświęciliśmy Dzień Brytyjski. Podczas prezentacji uczniowie dowiedzieli się wiele faktów i anegdot z życia i królowej. Uczniowie przedstawili uroczystość koronacji królowej a także piękne kolorowe stroje w pokazie mody królewskiej. Przez cały dzień raczyliśmy się smakołykami angielskimi oraz herbatką z mlekiem podczas Tea Time.
W ramach Dnia Brytyjskiego odbyły się dwa konkursy - dla klas starszych - konkurs wiedzy o życiu i panowaniu Królowej Elżbiety II, a dla młodszych - konkurs plastyczny na portret Królowej.
Nagrody w konkursie wiedzy otrzymali:
I miejsce - Lena Szewczyk kl VIII
II miejsce - Wiktoria Zdun kl VI
III miejsce - Franciszek Zagańczyk kl V
wyróżnienie - Natalia Kobiałka kl VIII
A w konkursie plastycznym:
I miejsce - Laura Adamczyk kl II
II miejsce - Zofia Sobala i Łukasz Tyburcy oddział "0"
wyróżnienia - Paweł Baczkowski i Jakub Czarnecki z kl II
Serdeczne gratulacje dla wygranych i wszystkich uczestników!
Ten kolorowy dzień z pewnością na długo zostanie w pamięci uczniów.
Aldona Chabros
Czwartoklasiści kolejny raz wykazali się niezwykłą kreatywnością i pokazali, że wyobraźnia nie ma granic.
Uczniowie po omówieniu książki „Opowieści z Narnii. Lew, Czarownica i stara szafa” wzięli udział w ciekawym projekcie: „Szafa - tajemnicze przejście do Narnii”. Ich zadanie polegało na wykonaniu dowolną techniką tej niezwykłej szafy, w której mieli umieścić wiadomości o lekturze, ciekawostki, zagadki lub zadania. Uczniów ograniczała tylko ich własna wyobraźnia...
Prosimy każdą klasę o włączenie się w obchody poprzez poszczególne aktywności:
OP i klasa I
Piosenka o tematyce ekologicznej
Klasa II
Inscenizacja przedstawienia Małgorzaty Strzałkowskiej „Niewielki, ale śliczny Wiosenny Teatrzyk Ekologiczny”
Klasa III
Inscenizacja wiersza „Wandal”
Klasa IV
Transparent z tekstem: „MOTYL NAJLŻEJSZYM PRZYJACIELEM CZŁOWIEKA!”
lub inny (format minimum A3)
Klasa V
Transparent z tekstem: „BĄKI NA ŁĄKI”
lub inny (format minimum A3)
Klasa VI
Transparent z tekstem: „CHROŃ ŻABY I BAOBABY”
lub inny (format minimum A3)
Klasa VIII
Transparent z tekstem: „SZANUJ MRÓWY I BORÓWY”
lub inny (format minimum A3)
Plan obchodów Dnia Ziemi:
- wstęp,
- piosenka oraz inscenizacje,
- prezentacja transparentów przez klasy starsze,
- pochód wszystkich klas z transparentami przez Leokadiów, sprzątanie okolicy szkoły.
Angelika Czarny
