27 maja 2022r. uczniowie klas V - VIII wzięli udział w lekcji z ekspertem p. Joanną Gadomską w tematyce ochrony planety. Lekcje z ekspertem są realizowane przez Program Projektor. Uczniowie dowiedzieli się jak dzielą się zasoby środowiska, jakie mamy zagrożenia globalne dla naszej planety oraz co możemy zrobić aby zmniejszyć eksploatazję zasobów i pomóc naszej Ziemi.

                                                                                                                                Aldona Chabros

Prosimy przeczytać do końca treść naszego apelu!

Huggy Wuggy – czyli o tym jak bardzo niebezpieczny trend dotarł do przedszkoli i szkół w Polsce i nie tylko.

Drodzy Rodzice/Opiekunowie

Dziwne stwory z jeszcze dziwniejszym uśmiechem podkreślonym czerwonym kolorem ust. Zdaniem niektórych nawet zabawny. O uroczym imieniu Huggy Wuggy i Poppy Playtime. Te uśmiechnięte miłośnicy przytulania, to postacie z gry survival horror (adresowanej dla osób powyżej 16 roku życia, choć dostęp do niej powinni mieć tylko dorośli), którzy przytulą by zabijać, a czerwień na ich twarzach otaczająca liczne zęby jest symbolem krwi ich ofiar.

Pojawienie się tej maskotki w przedszkolach i szkołach skłoniło różnych nauczycieli do zadania jednego pytania Państwa dzieciom, które wcześniej nie przyszłoby nam do głowy – czy wiedzą kim jest Huggy Wuggy.

Tak liczne entuzjastyczne “tak” nas przeraziło.

Dlatego zwracamy się do Państwa z prośbą – KONTROLUJMY DZIECI W SIECI.

♥ Robimy to, żeby uświadomić tych z Państwa, którzy nie mieli pojęcia z czym związana jest ta niepozorna maskotka, której popularność rośnie w zatrważającym tempie, tak jak nie miało o tym pojęcia wielu z nas.

♥ Robimy to, żeby poprosić o pomoc w zatrzymaniu tego bardzo niebezpiecznego trendu.

♥ Robimy to, żeby przypomnieć, że obecna technologia oprócz niesamowitych dobrodziejstw niesie za sobą ogromne zagrożenie.

I to Państwo mogą ochronić przed nim swoje dzieci.

Huggy Wuggy jest grą na podstawie której powstało w internecie wiele agresywnych, przerażających treści. Państwa dzieci mogą trafić na nie bez żadnych trudności na ogólnodostępnym serwisie YouTube.

Podobnie jak na kolejne wersje brutalnego serialu SQUID GAME z udziałem jednorożców, czy nawet świnki Peppy… W którym postacie giną w brutalny sposób po przegranej w dziecięcej grze. A to tylko dwa najmodniejsze tytuły ostatnimi czasy w oceanie niewłaściwych treści w internecie.

Dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym absolutnie nie są na nie gotowe. Rozwijające się układy nerwowe, wciąż raczkująca teoria umysłu, początki rozumienia emocji, kształtowanie wrażliwości, empatii, wciąż zbyt niska umiejętność kontroli emocji i samoregulacji, postępująca nauka norm i zasad społecznych, w przypadku młodszych dzieci nie odróżnianie jeszcze w pełni fikcji od świata realnego kontra normalizowanie brutalności, upowszechnianie przemocy, wzbudzanie strachu.

Co małe dzieci mają zrobić z przesyceniem tak wieloma agresywnymi wzorcami zachowania na ekranie, kiedy ich rozwój polega na naśladowaniu i eksperymentowaniu i w ten sposób zdobywają nowe umiejętności?

Jak mają sobie poradzić z tak dużym przeładowaniem lękiem po obejrzeniu morderczych scen podrasowanych zatrważającą muzyką, kiedy wciąż uczą się radzić z emocjami wywołanymi porażką w grze z rówieśnikiem?

Kontrolujmy treści, które docierają do naszych dzieci. Pozwólmy im się prawidłowo rozwijać. Nie niszczmy ich świata. Chrońmy je przed tym przed czym chronić możemy, dopóki nie będą w stanie ochronić się sami.

Zachęcamy do zapoznania się z tym, co otacza nasze dzieci:

https://youtube.com/watch?v=9_G0AzNAxr8&feature=share

https://youtube.com/watch?v=FKDpu7VWaPE&feature=share

Artykuł o serialu Netflixa „Squid Game”

Czy dzieci powinny oglądać „Squid Game”? Psycholog Aleksandra Piotrowska: „Agresywne zachowania zaczynają być traktowane jako coś normalnego”

https://mamotoja.pl/aktualnosci/czy-dzieci-powinny-ogladac-squid-game-w-wielkiej-brytanii-belgii-juz-to-wiedza-32919-r1/

„Bajki, baśnie i legendy polskie”. Wystawa ilustracji ze zbiorów Biura Wystaw Artystycznych Galerii Zamojskiej

Na wystawie zatytułowanej „Bajki, baśnie i legendy polskie” prezentowane jest kilkadziesiąt prac odnoszących się do pięknych staropolskich przekazów bajek, baśni i legend opisujących historie „smoków” i „bazyliszka” oraz innych popularnych tematów z polskiej literatury fantasy np. „Legendy o panu Twardowskim” czy „Diable Borucie”, a także do historii pochodzących z naszego regionu – Lubelszczyzny i Roztocza.

Prace, które zobaczyliśmy na wystawie powstały podczas XXXV Międzynarodowego Pleneru Ilustratorów organizowanego przez Biuro Wystaw Artystycznych Galerii Zamojskiej w Zwierzyńcu w 2019 roku i pochodzą ze zbiorów BWA.

Autorami ilustracji są m. in. Bogusław Orliński, Stanisław Ożóg, Piotr Rychel, Magdalena Wosik, Marianna Jagoda-Mioduszewska, Zbigniew Kołaczek, Wojciech Zembrzuski, Aleksandra Michalska-Szwagierczak, Magdalena Żmijowska-Wolan, Alicja Kocurek. Wystawa uzupełniona została o prace pochodzące z bogatej kolekcji ilustracji zamojskiego BWA.

Premiera wystawy miała miejsce w BWA-Galerii Zamojskiej w sierpniu 2021 roku.

Ekspozycję można będzie oglądać do 20 maja.

Wystawa organizowana w ramach projektu: Bostońskie czytanie i obcego słuchanie! finansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Erasmus + 

Angelika Czarny

12 kwietnia 2022 r w GOK w Gołębiu miała miejsce ocena prac konkursowych wielkanocnej plastyki obrzędowej.

W kategorii palma tradycyjna Igor Jasik z oddziału przedszkolnego otrzymał dyplom i nagrodę za swoją prace konkursową.

Serdecznie gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów!

26 kwietnia 2022 r. w Szkole Podstawowej w Górze Puławskiej
odbył się Gminny Konkursu Ortograficzny „Mistrz ortografii”
dla uczniów klas IV - VI szkół podstawowych z terenu Gminy Puławy.

Naszą szkołę reprezentowali uczniowie klasy VI:

Zofia Gawron,

Gabriel Pacocha,

Adrian Zieliński

- wytypowani w szkolnym etapie tego konkursu.

Patronat nad gminnym konkursem objął Wójt Gminy Puławy, Pan Kamil Lewandowski. Nadrzędnym celem konkursu było rozwijanie zainteresowania językiem ojczystym jako składnikiem dziedzictwa kulturowego i poznawania jego piękna, zachęcenie do doskonalenia umiejętności posługiwania się pisaną odmianą języka.

                                                                                                                     Justyna Woźniak

Dnia 22 kwietnia 2022 r. o godz. 11.30 upamiętniliśmy w Szkole Podstawowej w Leokadiowie postać rotmistrza Mikołaja Maciejowicza, poprzez posadzenie Dębu Pamięci. Działanie to było konsekwencją udziału naszej szkoły w programie patriotyczno-edukacyjnym „KATYŃ… OCALIĆ OD ZAPOMNIENIA”, którego celem jest uczczenie pamięci Bohaterów Mordu Katyńskiego, a zarazem przywrócenie ich sylwetek zbiorowej pamięci narodu poprzez posadzenie 21.857 DĘBÓW PAMIĘCI Zbrodni Katyńskiej.

Idea zachowania pamięci o ofiarach NKWD z 1940 roku poprzez sadzenie imiennych Dębów Pamięci zrodziła się w Szkole Podstawowej nr 1 im. ppłk M. Pisarka w Radzyminie w 2007 r. Formę uniwersalnego programu edukacyjnego nadał jej śp. o. Józef Joniec SP (1959 - 2010) - założyciel i prezes Stowarzyszenia Parafiada im. św. Józefa Kalasancjusza, instytucji odpowiedzialnej za jego prowadzenie i rozwijanie[1].

Szkoła otrzymała Certyfikat o Nr 05416/00000/ULK/2022 uroczyście zaświadczający, że rotmistrz Mikołaj Maciejowicz syn Dmitrija ur. 1897-07-03 w Puławach zamordowany przez NKWD strzałem w tył głowy w 1940 r. spoczywający w Kijowie-Bykowni został uhonorowany Dębem Pamięci.

Dąb został posadzony na placu SP w Leokadiowie przez przedstawicieli Samorządu Uczniowskiego.

Justyna Woźniak

[1] https://katyn-pamietam.pl/

Życiorys rotmistrza:

Rotmistrz Mikołaj Maciejowicz urodził się 3 lipca 1897 r. w Puławach. Ukończył Korpus Kadetów w Woroneżu i Szkołę Junkrów. Służył w Armii Imperium Rosyjskiego do 1919. Wówczas, po odzyskaniu przez Polskę niepodległości wstąpił do Wojska Polskiego. Został przydzielony do 1 pułku szwoleżerów, a następnie do 4 pułku strzelców konnych. Z tym oddziałem walczył w wojnie polsko-bolszewickiej 1920. Jako podporucznik IV dywizjonu. 26 kwietnia 1920 wsławił się bohaterstwem w ataku na Żmerynkę i wieś Gołubowkę. Został wówczas ranny, a za swoje czyny otrzymał Order Virtuti Militari. Po wojnie służył w I szwadronie 10 pułku strzelców konnych, stacjonującego w Łańcucie, później od 1929 do 1932 służył w Centrum Wyszkolenia Kawalerii w Grudziądzu. Został awansowany do stopnia rotmistrza ze starszeństwem z dniem 1 stycznia 1928. Od 1932 do 1936 ponownie w 10 pułku strzelców konnych, gdzie był dowódcą szwadronu szkolnego. W 1936 został oficerem mobilizacyjnym w tej jednostce, a w 1938 raz jeszcze mianowany dowódcą szwadronu. We wrześniu 1939 r.  został aresztowany przez funkcjonariuszy NKWD podczas przekraczania granicy z Rumunią[2]. Był przetrzymywany w Stanisławowie i Odessie. W 1940 został przewieziony do więzienia przy ulicy Karolenkiwskiej 17 w Kijowie. Tam prawdopodobnie na wiosnę 1940 został zamordowany przez NKWD[3]. Jego nazwisko znalazło się na tzw. Ukraińskiej Liście Katyńskiej opublikowanej w 1994.

[2]https://cdn05.sulimo.pl/media/userfiles/pulawy.powiat.pl/Aktualnosci/Kwartalnik/tu_jest_moje_miejsce_5_2010.pdf

[3] https://www.ogrodywspomnien.pl/index/showd/12832

Angelika Czarny

 W naszej szkole dnia 22.04.2022 r. obchodziliśmy Dzień Ziemi pod hasłem "Zainwestuj w naszą planetę".
Tego dnia uczniowie naszej szkoły ubrali się w kolory Ziemi: niebieski, zielony, brązowy, biały, następnie odbyło się rozstrzygnięcie konkursów: plastycznego na zaprojektowanie plakatu promującego Dzień Ziemi oraz recytatorskiego o tematyce ekologicznej.

Klasy IV-VIII

- Aleksandra Bachanek

Klasy 0-III

I miejsce: Zuzanna Michalska - wykonanie plakatu oraz nagranie filmu z piosenką

II miejsce: Lena Stępień

II miejsce: Iga Stępień

Wyróżnienia:

- Jakub Czarnecki

- Hanna Rybaniec

- Jan Zagańczyk

Serdecznie dziękuję za udział w konkursie.

Następnie wszyscy mogli obejrzeć ciekawą prezentację dotyczącą naszej pięknej planety.

Po prezentacji klasa VIII zasadziła dąb upamiętniający ofiary zbrodni katyńskiej.

Sprawdź się! A oto kilka zabaw o tematyce ekologicznej:

0-III - https://learningapps.org/11139917

IV-VI - https://learningapps.org/19311469

VII- VIII - https://learningapps.org/1430529

Angelika Czarny

KONKURSY

W ramach obchodów Światowego Dnia Ziemi ogłaszamy konkursy:

• konkurs plastyczny na zaprojektowanie plakatu promującego Dzień Ziemi, który w tym roku odbywa się pod hasłem „Zainwestuj w naszą planetę”.
  Prace powinny być wykonane na arkuszu papieru A3 w technice dowolnej. Plakat powinien zawierać elementy graficzne i tekstowe. Na odwrotnej stronie powinno się znaleźć imię i nazwisko autora i numer klasy. Prosimy o dostarczenie prac do szkoły do 21.04.22 r., sala nr 8.
   
• konkurs recytatorski – dla jednego lub kilku uczestników – uczestnicy nagrywają recytację jednego wiersza (do wyboru przez uczestnika/uczestników) o tematyce ekologicznej. Link do pliku lub plik przesyła/ przesyłają na adres mailowy pani Angeliki - angelika.czarny@spleokadiow.eu lub przynosi/przynoszą na pen drivie (sala nr 8) do 21.04.22r. Czas trwania prezentacji nie powinien przekroczyć 5 minut.

Film musi być opisany:

- imię i nazwisko uczestnika konkursu

- klasa

- tytuł i autor wiersza

            Konkursy skierowane są do uczniów naszej szkoły. Najlepsze prace plastyczne i recytacje zostaną nagrodzone w następujących kategoriach: klasy 0-III i  IV-VIII.

Zapraszamy do wzięcia udziału w konkursach :)

Organizatorzy:

Angelika Czarny

Małgorzata Urbanek

Uczniowie klas IV - VIII mieli możliwość sprawdzenia swojej wiedzy na temat Wielkiej Brytanii, kultury, obyczajów czy historii państwa. Wzięli oni udział w konkursie wiedzy o tym kraju w postaci quizu, który odbył się na stronie i aplikacji Kahoot. Była to emocjonująca rozgrywka, w której liczyła się nie tylko wiedza, ale i refleks. I miejsce zajęła Zosia Gawron z klasy VI, II miejsce Aleks Deska z klasy V, III miejsce Paweł Gasiński z klasy VIII. Kolejne miejsca to Lena Szewczyk oraz Oliwier Pacocha. Wszystkim wygranym i uczestnikom serdecznie gratuluję!

                                                                                                                           Aldona Chabros

W dniu 13.04.2022 r. nauczyciele wraz z uczniami klas młodszych spotkali się by złożyć sobie życzenia wielkanocne, poczęstować się jajkiem. Uczniowie zaśpiewali świąteczną piosenkę a także przypomnieli sobie wielkanocne zwyczaje i tradycje świąteczne.

82 lata temu prawie 22 tys. polskich obywateli – jeńców wojennych, więzionych w radzieckich obozach – zostało zamordowanych przez Sowietów w ramach zaplanowanej bezwzględnej akcji eksterminacji polskich elit.  Byli to m.in. oficerowie Wojska Polskiego, policjanci, urzędnicy i uczeni, a także artyści.  Ustanowiony w 2007 roku uchwałą Sejmu RP Dzień Pamięci przypada w rocznicę opublikowania przez Niemców w 1943 roku informacji o odkryciu w Katyniu masowych grobów oficerów Wojska Polskiego.

Prawda o sprawcach ludobójstwa, dokonanego przez funkcjonariuszy NKWD na prawie 22 tys. obywatelach II Rzeczypospolitej, została oficjalnie potwierdzona dopiero po 50 latach 13 kwietnia 1990 r. i do dziś pozostaje niezabliźnioną raną.

W związku z upamiętnieniem Ofiar Zbrodni Katyńskiej 13 kwietnia 2022 r. w naszej szkole odbył się Apel Pamięci poświęcony tym wydarzeniom. Uczniowie kl. 8 przybliżyli nam postać pilot porucznik Janiny Lewandowskiej - jedynej kobiety, która została zamordowana w grupie oficerów wiosną 1940 r. w Katyniu.

Pamiątką dzisiejszej rocznicy będzie posadzony przez nas Dąb Pamięci.

Justyna Woźniak

"Koziołek zawsze budzi wokół siebie radość, a zarazem uczy, że wytrwałość oraz chęć zdobywania wiedzy pomagają w osiągnięciu celu.

„Koziołek Matołek” jest adaptacją komiksu autorstwa K. Makuszyńskiego i M. Walentynowicza. Ten wierszowany spektakl w założeniu ma być doskonałą zabawą dla całej rodziny! 

Tytułowy Koziołek wyrusza w podróż w poszukiwaniu Pacanowa. Odwiedza różne miejsca, przeżywa niezwykłe oraz pouczające przygody. Po drodze poznaje ciekawe historie i postacie. W czasie wędrówki wpada w tarapaty i mierzy się z własnymi słabościami i lękami. Pomimo trudności ani na chwilę nie opuszcza go optymizm i poczucie humoru. Koziołek potrafi zamienić swoje kłopoty w zabawę i zawsze budzi wokół siebie radość, a zarazem uczy, że wytrwałość oraz chęć zdobywania wiedzy pomagają w osiągnięciu celu. Do Pacanowa nie dociera. Szczęścia będzie szukał nadal. 

Historia z przymrużeniem oka, będąca „kartką ze starej fotografii”, pełna zwrotów akcji, wykorzystująca rozmaite środki scenicznego wyrazu."

źródło: https://iteatr.tvp.pl/59255729/koziolek-matolek-z-teatru-lalki-i-aktora-w-lomzy

Oddział przedszkolny w piątek 8.04.22 r. wziął udział w konkursie na palmę

i pisankę wielkanocną organizowanym przez

Gminny Ośrodek Kultury w Gołębiu.

8 kwietnia 2022 r. nasi uczniowie z klas 0-III, w ramach projektu TVP - iTeatr, oglądali spektakl pt.: Koziołek Matołek z Teatru Lalki i Aktora w Łomży. Była to adaptacją komiksu autorstwa Kornela Makuszyńskiego i Mariana Walentynowicza.

Tytułowy Koziołek, w adaptacji i reżyserii Jarosława Antoniuka, wyrusza w podróż poszukując Pacanowa. Odwiedza różne miejsca, przeżywa niezwykłe oraz pouczające przygody. Po drodze poznaje ciekawe historie i postacie. W czasie wędrówki wpada w tarapaty i mierzy się z własnymi słabościami i lękami. Pomimo trudności ani na chwilę nie opuszcza go optymizm i poczucie humoru. Koziołek potrafi zamienić swoje kłopoty w zabawę i zawsze budzi wokół siebie radość, a zarazem uczy, że wytrwałość oraz chęć zdobywania wiedzy pomagają w osiągnięciu celu. Do Pacanowa nie dociera. Szczęścia będzie szukał nadal. 

Justyna Woźniak

Klasa 4 omawiając  „Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa.” C. S. Lewisa, uczestniczyła w projekcie inspirowanym wspomnianą książką. Zadaniem uczniów było zaprojektowanie i wykonanie niezwykłej szafy, w której należało umieścić wiadomości o lekturze. Można było stworzyć pracę, posługując się dowolną techniką, programem komputerowym lub na przykład wykorzystując niepotrzebne kartony, pudełka, skrawki materiału itp.

Efekty pracy są zdumiewające. Uczniowie bardzo starannie podeszli do zadania. Ich prace charakteryzują się niezwykłą pomysłowością.

Justyna Woźniak