Język polski klasa V-VIII
25 czerwca (czwartek)
Klasa VIII - zajęcia rozwijające
Temat: Podsumowanie pracy w roku szkolnym 2019/2020.
1. Zapoznać się z odpowiedziami do Egzaminu Ósmoklasisty z języka polskiego- (wydawnictwo Nowa Era)
Klasa VIII - 1 godz. lekcyjna
Temat: Podsumowanie pracy w roku szkolnym 2019/2020.
1. Zapoznać się z odpowiedziami do Egzaminu Ósmoklasisty z języka polskiego- (wydawnictwo Nowa Era)
Klasa VI – 2 godz. lekcyjna
Temat: Sprawdż siebie.
1. Pisemnie zeszyt ćwiczeń zad. 1-8 str. 124-130
Klasa V – 3 godz. lekcyjna
Temat: Zrozumieć artystę i jego dzieło.(I.2.7) (I.2.8)
1. Obejrzeć film na podstawie komiksu H.J. Chmielewskiego pt. "Tytus, Romek i Atomek".
https://www.youtube.com/watch?v=YrAPsD1oQ6g
Klasa VII – 4 godz. lekcyjna
Temat: Pisownia wyrazów z ó-u, rz-ż, h-ch. (II.4.3)
1. Poćwiczyć ortografię wykorzystując stronę Quizlet.
https://quizlet.com/pl/169093286/zasady-ortograficzne-pisowni-wyrazow-z-o-u-rz-z-ch-h-flash-cards/
Klasa VI – 5 godz. lekcyjna - zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze
Temat: Podsumowanie pracy w roku szkolnym 2019-2020.
1. Pisemnie zeszyt ćwiczeń zad. 9-15 str. 130-133
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
24 czerwca (środa)
Klasa VI (2 godz. lek.)
Temat: Sprawdź siebie.
1. Pisemnie zeszyt ćwiczeń zad. 13-17 str. 121-123
Klasa VII (3 godz. lek.)
Temat: Pisownia małą i wielką literą.
1. Wykonać quiz.
https://www.quizme.pl/q/quizme/wielka_czy_mala_litera_czy_wiesz_jak_pisze_sie_te_wyrazy
Klasa VIII (4 godz. lek.)
Temat: Pisownia małą i wielką literą.
1. Wykonać quiz.
https://www.quizme.pl/q/quizme/wielka_czy_mala_litera_czy_wiesz_jak_pisze_sie_te_wyrazy
Klasa V (5 godz. lek.)
Temat: Eksponaty i ekspozycje, czyli co wiemy o muzeach. (cele ogólne, I.3)
1. Wyszukać informacje na temat różnych muzeów i napisać, które z nich chciałbyś odwiedzić i dlaczego.
Biblioteka
Przyjmowanie podręczników i książęk do biblioteki.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
23 czerwca (wtorek)
Klasa V - 2 godz. lekcyjna
Temat: Jak zacytować czyjąś wypowiedź? (II.2.3) (II.2.7) (II.4.2)
1. Pisemnie zeszyt ćwiczeń zad. 1-4 str. 125-126
Klasa VII - 3 godz. lekcyjna
Temat: Powtórzenie wiadomości.
1. Pisemnie zadania z zeszytu ćwiczeń, które nie zostały wykonane.
Klasa VI - 4 godz. lekcyjna
Temat:Sprawdź siebie
1. Pisemnie zeszyt ćwiczeń zad. 1-12 str. 117-120
Klasa VIII – 5 godz. lekcyjna
Temat: Pisownia wyrazów z ó-u, rz-ż, h-ch. (II.4.3)
1. Poćwiczyć ortografię wykorzystując stronę Quizlet.
https://quizlet.com/pl/169093286/zasady-ortograficzne-pisowni-wyrazow-z-o-u-rz-z-ch-h-flash-cards/
Biblioteka
Przyjmowanie podręczników i książęk do biblioteki.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
22 czerwca (poniedziałek)
Zajęcia z języka polskiego nie odbędą się - nauczyciel na urlopie okolicznościowym.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
19 czerwca (piątek)
Klasy V-VIII
Zapoznać się z artykułem "Książka na wakacje":
https://domowa.tv/jakie-ksiazki-przeczytac-20-ksiazek-na-wakacje/
Przypominam o zwrocie podręczników i książek.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
15 czerwca (poniedziałek)
Klasa V- 2 godz. lekcyjna
Temat: Diagnoza - test całoroczny.
Informację o diagnozie prześlę na Messenger o godzinie 9:00. Zdjęcia wykonanych zadań proszę wysłać do godziny 11:30.
Klasa VII- 3 godz. lekcyjna
Temat: Jak napisać streszczenie? - ćwiczenia. (IV-VI,I.1.7) (IV-VI,III.1.4) (III.2.2)
1. Pisemnie zeszyt ćwiczeń zad. 1 str. 126-127
Klasa VI - 5 godz. lekcyjna
Temat: Jak pokonać Czarny Młyn? (I.1.1) (I.1.2) (I.1.9) (I.1.16)
1. Przeczytać tekst str. 377-381
2. Pisemnie zad. 1 str. 381
Klasa VIII- 6 godz. lekcyjna
Temat: Pówtórzenie z zagadnień z nauki o języku.
1. Przeanalizować zagadnienia w podręczniku str. 335-369
Klasa VI i VII - zajęcia z wychowawcą - 7 godz. lekcyjna
Temat: Bezpieczne wakacje.
1. Obejrzeć filimik:
https://www.youtube.com/watch?v=K-6T693WQKY
Klasa VII- zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze
Temat: Wykres zdania pojedynczego.
1. Obejrzeć filmik:
https://www.youtube.com/watch?v=PT-SFjJ22Pc
Biblioteka
Obejrzeć film pt. "Wakacje z duchami" na podstawie książki Adama Bahdaja.
https://www.cda.pl/video/31787753d
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
10 czerwca (środa)
Klasa VI (2 godz. lek.)
Temat: Klasa VI w repertuarze Teatrzyku Zielona Gęś. (I.1.1) (I.1.14) (I.1.9)
1. Przeczytać teksty ze str. 383-385
2. Ustnie zad. 1-3 str. 386
3. Przepisać scenkę ze strony 383
Klasa VII (3 godz. lek.)
Temat: Jak napisać streszczenie? (IV-VI,I.1.7) (IV-VI,III.1.4) (III.2.2)
1. Przepisać definicję streszczenia str. 359
2. Przeczytać lupkę str. 359
3. Przeczytać tekst str. 359-360
4. Ustnie zad. 1-3 str. 360
5. Pisemnie zad. 4 str. 360
Klasa VIII (4 godz. lek.)
Temat: Lektury - powtórzenie.
1. Powtórzyć kanon lektur na egzamin ósmoklasisty.
Klasa V (5 godz. lek.)
Temat: Na koncercie Fryderyka Chopina. (I.2.2) (I.2.11) (II.2.2) (II.2.3)
1. Przeczytać tekst str. 367-368
2. Pisemnie zad. 1,4 str. 369
3. Ustnie zad. 2,3 str. 369
4. Wysłuchać fragmentu utworu Fryderyka Chopina.
https://www.youtube.com/watch?v=0LWoLykSSaQ
Biblioteka
Książka na wakacje - polecam zapoznać się z artykułem:
https://domowa.tv/jakie-ksiazki-przeczytac-20-ksiazek-na-wakacje/
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
9 czerwca (wtorek)
Klasa V- 2 godz. lekcyjna (lekcja online połączenie Messenger godz. 9:00)
Temat: Jak mówić, żeby być dobrze zrozumianym? (II.2.1) (II.3.5)
Klasa VII- 3 godz. lekcyjna (lekcja online połączenie Messenger godz. 10:00)
Temat: Debata o miejscu, w którym mieszkamy, zainspirowana poematen Tomasza Różyckiego. (IV-VI,I.1.4) (IV-VI,I.1.5) (IV-VI,I.1.6)
Klasa VI- 4 godz. lekcyjna
Temat: Graficzne znaki spójności tekstu. (II.4.2) (III.1.3) (III.1.5)
1. Pisemnie zeszyt ćwiczeń zad. 1-4 str. 114-116
Klasa VIII – 5 godz. lekcyjna
Temat: Dramat - powtórzenie wiadomości. (I.1.3) (I.1.1)
1. Pisemnie zeszyt ćwiczeń zad. 1-6 str. 130-133
Biblioteka
Książka na wakacje - polecam zapoznać się z artykułem:
https://domowa.tv/jakie-ksiazki-przeczytac-20-ksiazek-na-wakacje/
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
8 czerwca (poniedziałek)
Klasa V- 2 godz. lekcyjna (lekcja online połączenie Messenger godz. 9:00)
Temat: Neologizmy - ćwiczenia. (I.1.14) (I.1.17) (I.2.2)
Klasa VII- 3 godz. lekcyjna
Temat: Diagnoza - test całoroczny.
Informację o diagnozie prześlę na Messenger o godzinie 10:00. Zdjęcia wykonanych zadań proszę wysłać do godziny 12:30.
Klasa VI- 5 godz. lekcyjna
Temat: Diagnoza - test całoroczny.
Informację o diagnozie prześlę na Messenger o godzinie 12:00. Zdjęcia wykonanych zadań proszę wysłać do godziny 14:30.
Klasa VIII- 6 godz. lekcyjna
Temat: Epika - powtórzenie wiadomości. (IV-VI,I.1.3) (IV-VI,I.1.7) (IV-VI,I.1.11)
1. Pisemnie zeszyt ćwiczeń zad. 6-12 str. 125-127
Klasa VI i VII- zajęcia z wychowawcą- 7 godz. lekcyjna
Temat: Analiza postępów w nauce - sposoby poprawienia ocen na koniec roku szkolnego.
Klasa VII- zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze
Temazt: Rodzaje literackie.
1. Obejrzeć film:
https://www.youtube.com/watch?v=NydECNZIn4k
Biblioteka
Proszę o zapoznanie się z harmonogramem zwrotu książek i podręczników.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
5 czerwca (piątek)
Klasa V (1 godz. lek.)
Temat: Poznajemy neologizmy, czyli o tworzeniu nowych słów. (I.1.14) (I.1.17) (I.2.2)
1. Przeczytać tekst str. 363-364
2. Pisemnie zad. 1 str. 365
3. Ustnie zad. 2 str. 365
4. Przepisać wykrzyknik strona 365
Klasa VI (2 godz. lek.)
Temat: Graficzne znaki spójności tekstu. (II.4.2) (III.1.3) (III.1.5)
1. Przeczytać tekst str. 370-372
2. Pisemnie zad. 1 str. 372
3. Przeczytać wykrzykniki str. 372-373
Klasa VII (3 godz. lek.)
Temat: Refleksje nad współczesną Polską w utworze Marcina Świetlickiego "Nowe pogo". (IV-VI,I.1.4) (IV-VI,I.1.5) (IV-VI,I.1.12) (I.1.7)
1. Przeczytać tekst str. 348
2. Pisemnie zad. 1 str. 348
3. Ustnie zad. 2,3,4 str. 348
4. Przepisac wykrzyknik str. 348
Klasa VIII (4 godz. lek.)
Temat: Epika - powtórzenie wiadomości. (IV-VI,I.1.3) (IV-VI,I.1.7) (IV-VI,I.1.11)
1. Pisemnie zeszyt ćwiczeńzad. 1-5 str. 125-127
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
4 czerwca (czwartek)
Klasa VIII - zajęcia rozwijające
1. Wykonać test.
https://cke.gov.pl/images/_EGZAMIN_GIMNAZJALNY/Arkusze-egzaminacyjne/2019/jezyk_polski/Zeszyt_zadan_GH-PX1-192.pdf
Klasa VIII- 1 godz. lekcyjna
Temat: Składnia - powtórzenie. (IV-VI,II.1.8) (IV-VI,II.1.10) (II.1.12)
1. Pisemnie zeszyt ćwiczeń zad. 4-8 str. 112,113
Klasa VI – 2 godz. lekcyjna
Temat: List oficjalny. (III.2.1)
1. Pisemnie zad. 9/365
Klasa V – 3 godz. lekcyjna
Temat: Zapraszamy do świata sztuki. (I.2.8) (III.1.3)
1. Przeczytać tekst str. 362
2. Ustnie 1,2/363
3. Pisemnie 3/363
Klasa VII – 4 godz. lekcyjna
Temat: Redagujemy dalszy ciąg opowiadania na podstawie tekstu Andrzeja Pilipiuka. (IV-VI,I.1.1) (IV-VI,I.1.2) (IV-VI,I.1.9) (IV-VI,I.1.12) (I.2.1)
1. Przeczytać tekst str. 349-353
2. Ustnie 1-3/353
3. Pisemnie 4/353
Klasa VI – 5 godz. lekcyjna- zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze
Temat: Jak napisać list oficjalny?
1. Obejrzeć filmik:
https://www.youtube.com/watch?v=WJYqa-JnUUU
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3 czerwca (środa)
Klasa VI (2 godz. lek.)
Temat: Krótkie formy gatunkowe - powtórzenie. (III.2.1)
1. Pisemnie zad. 7 str. 365 - wybrać dwie formy i napisać tekst.
Klasa VII (3 godz. lek.)
Temat: Między bezpieczeństwem a wolnością - ''Heban" Ryszarda Kapuścińskiego. (IV-VI,I.1.1) (IV-VI,I.1.9) (IV-VI,I.1.20) (I.1.7)
1. Przeczytać tekst str. 343-344
2. Pisemnie zad. 3 str. 344
3. Ustnie zad. 2-5 str. 344-345
Klasa VIII (4 godz. lek.) (lekcja online połączenie Messenger godz. 11:00)
Temat: Składnia - powtórzenie. (IV-VI,II.1.8) (IV-VI,II.1.10) (II.1.12)
Klasa V (5 godz. lek.)
Temat: Co należy wiedzieć o ogłoszeniu? (III.1.3) (III.2.1)
1. Przeczytać komiks str. 360
2. Przepisać co to jest ogłoszenie str. 360
3. Ustnie zad. 1-3 str. 360-361
4. Pisemnie zeszyt ćwiczeń zad. 1-3 str. 123-124
Biblioteka
Proszę o zapoznanie się z wytycznymi pracy biblioteki - zwrot książek i podręczników.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2 czerwca (wtorek)
Klasa V- 2 godz. lekcyjna (lekcja online połączenie Messenger godz. 9:00)
Temat: O różnych rodzajach głosek. (II.3.5) (cele ogólne II.5)
Klasa VII- 3 godz. lekcyjna (lekcja online połączenie Messenger godz. 10:00)
Temat: Czy przesłanie wiersza Edwarda Stachury jest aktualne do dziś? (IV-VI,I.1.1) (IV-VI,I.1.4) (IV-VI,I.12) (I.1.7)
Klasa VI- 4 godz. lekcyjna (lekcja online połączenie Zoom godz. 11:00)
Temat: W krainie literatury - powtórzenie wiadomości. (I.1.3) (III.2.1)
Klasa VIII – 5 godz. lekcyjna
Temat: Fleksja - powtórzenie. (IV-VI,II.1.1) (IV-VI,II.1.2) (IV-VI,II.1.4)
1. Zapoznać się z informacjami w podręczniku ze str. 338-341
2. Pisemnie zeszyt ćwiczeń zad. 8-14 str. 107-109
Biblioteka
Proszę o zapoznanie się z wytycznymi pracy biblioteki - zwrot książek i podręczników.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1 czerwca (poniedziałek)
Dzień Dziecka
Wszystkim Uczniom z okazji Dnia Dziecka życzę wszystkiego najlepszego, zdrowia, uśmiechu, radości i spełnienia marzeń.
Pozdrawiam Agnieszka Matysiak
Na dobry humor obejrzyjcie film pt. "Shrek 2"
https://www.youtube.com/watch?v=TBBhDtdWmr0
----------------------------------------------------------------------------------------------
29 maja (piątek)
Klasa V (1 godz. lek.)
Temat: Jak powstaje film? (I.2.5) (I.2.9) (III.1.3)
1. Przeczytać tekst str. 349-351
2. Ustnie zad. 3 str. 351
3. Pisemnie zad. 4 str. 351
Klasa VI (2 godz. lek.)
Temat: W krainie epiki - powtórzenie wiadomości. (I.1.3) (I.2.4)
1. Obejrzeć planszę w podręczniku str. 366-367
2. Pisemnie zeszyt ćwiczeń zad. 1-3 str. 110
Klasa VII (3 godz. lek.)
Temat: Rekonstrukcja dziejów bohatera - "Latarnik" Henryka Sienkiewicza. (IV-VI,I.2.2) (IV-VI,I.1.20) (I.1.9) (I.1.11)
1. Wyjaśnić termin "rekostrukcja"
2. Opisać dzieje Skawińskiego na podstawie utworu.
Klasa VIII (4 godz. lek.)
Temat: Fleksja - powtórzenie. (IV-VI,II.1.1) (IV-VI,II.1.2) (IV-VI,II.1.4)
1. Zapoznać się z informacjami w podręczniku ze str. 338-341
2. Pisemnie zeszyt ćwiczeń zad. 1-7 str. 105-107
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
28 maja (czwartek)
Klasa VIII - zajęcia rozwijające
Temat: Rodzaje literackie.
1. Obejrzeć filmik:
https://www.youtube.com/watch?v=hyLsrMkoAy0
Klasa VIII- 1 godz. lekcyjna - połączenie Messenger godz. 8.15 (zamiast konsultacji)
Temat: Słowotwórstwo – powtórzenie. (II.1.2)
Klasa VI – 2 godz. lekcyjna – połączenie Zoom godz. 9:00
Temat: O tym, jak Czerwony Kapturek, niósł babci kilogram śledzi matjasów. (I.1.14) (I.2.8) (III.2.7)
Klasa V – 3 godz. lekcyjna
Sprawdzian wiadomości z działu „Świat ludzkich spraw"
Informację o sprawdzianie prześlę na Messengera o godzinie 10:00. Zdjęcia wykonanych zadań proszę wysłać do godziny 11:30 lub 12.00, jeśli będzie lekcja online z innego przedmiotu.
Klasa VII – 4 godz. lekcyjna
Temat: Charakterystyka postaci – „Latarnik” Henryka Sienkiewicza. (IV-VI,I.1.9) (IV-VI,I.2.2) (I.1.11)
1. Zapoznać się z charakterystyką jako formą wypowiedzi – „strzałka” str. 341
2. Napisać charakterystykę Skawińskiego – zeszyt ćwiczeń zad. 1-5 str. 122-124 na podstawie lektury lub filmu „Latarnik”.
Klasa VI – 5 godz. lekcyjna- zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze
Temat: Cechy baśni.
1. Obejrzeć filmik:
https://www.youtube.com/watch?v=PmhXTsEAoVk
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
27 maja (środa)
Klasa VI (2 godz. lek.) (lekcja online połączenie Zoom godz. 9:00)
Temat: O pomyśle, który przyszedł do głowy – „Pomysł” Wisławy Szymborskiej. (I.1.4) (I.1.9) (I.1.17) (I.2.3)
Klasa VII (3 godz. lek.) (lekcja online połączenie Messenger godz. 10:00)
Temat: Świat przedstawiony w noweli „Latarnik” Henryka Sienkiewicza. (IV-VI,I.1.1)
Klasa VIII (4 godz. lek.)
Temat: Liryka - powtórzenie wiadomości. (IV-VI,I.1.1) (IV-VI,I.1.4) (IV-VI,I.1.9) (IV-VI,I.2.3)
1. Pisemnie zeszyt ćwiczeń zad. 7-15 str. 120-125
Klasa V (5 godz. lek.)
Temat: Teatr i film. (I.2.9)
1. Pisemnie zeszyt ćwiczeń zad. 1-5 str. 117-118
Biblioteka
Nauczyciel bibliotekarz poleca audiobooki ze strony:
https://www.audiobook.pl/
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
26 maja (wtorek)
Klasa V- 2 godz. lekcyjna
Temat: Z wizytą w teatrze. (I.1.14) (I.2.9) (I.2.1)
1. Obejrzeć ilustracje na stronie 342
2. Ustnie zad. 2 str. 343
3. Wyjaśnić funkcje wymienionych w zad.1 str.343 osób, które biorą udział w przygotowaniu przedstawienia teatralnego.
4. Pisemnie zad. 3 str.343
Klasa VII- 3 godz. lekcyjna
Temat: "Latarnik" Henryka Sienkiewicza jako nowela. (IV-VI,I.1.3) (IV-VI,I.1.5)
1. Napisać plan wydarzeń noweli "Latarnik".
2. Przepisać definicję nowela i punkt kulminacyjny str.343
Klasa VI- 4 godz. lekcyjna
Temat: Baśń po nowemu. (I.1.3) (I.1.9) (I.1.14)
1. Przeczytać tekst str. 356-361
2. Ustnie zad. 1 str.361
3. Pisemnie zad. 2a,b str. 361
Klasa VIII – 5 godz. lekcyjna
Temat: LIryka - powtórzenie wiadomości. (IV-VI,I.1.1) (IV-VI,I.1.4) (IV-VI,I.1.9) (IV-VI,I.2.3)
1. Pisemnie zeszyt ćwiczeń zad. 1-6 str. 118-120
Biblioteka
Nauczyciel bibliotekarz poleca audiobooki ze strony:
https://www.audiobook.pl/
------------------------------------------------------------------------------------
25 maja (poniedziałek)
Klasa V- 2 godz. lekcyjna (lekcja online połączenie Messenger godz. 9:00)
Temat: Co podpowiada wyobraźnia? - Zbigniew Herbert "Pudełko zwane wyobraźmią". (I.1.5) (I.1.15) (I.2.3) (II.2.4)
Klasa VII- 3 godz. lekcyjna (lekcja online połączenie Messenger godz. 10:00)
Temat: Inwokacja do "Pana Tadeusza" jako wyraz tęsknoty za ojczyzną. (IV-VI,I.1.20) (I.1.4) (I.1.9) (I.1.11)
Klasa VI- 5 godz. lekcyjna
Temat: Wizyta w Atramentowym Świecie. (I.1.7) (I.2.9) (I.2.3)
1. Przeczytać tekst str. 350-355
2. Ustnie zad. 1,2 str. 355
3. Pisemnie zad. 3 str. 355
Klasa VIII- 6 godz. lekcyjna
Temat: Fonetyka - powtórzenie. (IV-VI,II.3.5) (II.1.1) (II.4.3)
1. Pisemnie zeszyt ćwiczeń zad. 1-8 str. 101-103
Klasa VI i VII- zajęcia z wychowawcą- 7 godz. lekcyjna
Temat: Książka, którą warto przeczytać.
Napisz w kilku zdaniach o książce, którą według Ciebie warto przeczytać.
Klasa VII- zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze
Obejrzeć prezentację multimedialną o Adamie Mickiewiczu.
https://www.youtube.com/watch?time_continue=4&v=Z8BhJG00YMc&feature=emb_title
Biblioteka
Nauczyciel bibliotekarz poleca audiobooki ze strony:
https://www.audiobook.pl/
----------------------------------------------------------------------------------------------
22 maja (piątek)
Klasa V (1 godz. lek.)
Temat: Piszemy zaproszenie na szkolne przedstawienie. (III.2.1)
1. Pisemnie zad. 3 str. 338
2. Przeczytać lupkę ze str. 338
3. Pisemnie zeszyt ćwiczeń zad. 1-2 str. 116
Klasa VI (2 godz. lek.) (lekcja online połączenie Zoom godz. 9.00)
Temat: Analiza wierszy polskich poetów noblistów. (I.1.4), (I.1.6), (I.1.9), (I.1.20), (I.2.3)
Klasa VII (3 godz. lek.)
Temat: Sugestia i aluzja - komunikacja nie wprost. (IV-VI,II.2.5) (IV-VI,II.3.7) (II.3.1)
1. Ustnie zad. 1,2,3,4 str. 328-330
2. Przepisać co to jest sugestia i aluzja ze str. 329
3. Zeszyt ćwiczeń zad. 1-3 str. 120-122
Klasa VIII (4 godz. lek.)
Temat: Perspektywy literatury. (IV-VI,I.2.2) (I.2.6) (III.1.6)
1. Pisemnie zad. 1,2 str. 334
2. Ustnie zad. 3,4 str. 334
-------------------------------------------------------------------------------------------------
21 maja (czwartek)
Klasa VIII - zajęcia rozwijające- połączenie Messenger godz. 9.00
Temat: Omówienie testu ósmoklasisty
Klasa VIII- 1 godz. lekcyjna
Temat: Czym jest kicz? (IV-VI, I.2.2) (IV- VI, III. 2.2) ( I. 1.5)
- Przeczytać tekst strona 330-331
- Pisemnie zad. 1/332
- Ustnie 2, 3, 4, 5, 6/332
- Pisemnie 7/332
Klasa VI – 2 godz. lekcyjna – połączenie Zoom godz. 10:00
Temat: Analiza wierszy polskich poetów noblistów (I.1.4), (I.1.6), (I.1.9), (I.1.20), (I.2.3)
Klasa V – 3 godz. lekcyjna
Temat: Jak napisać scenariusz przedstawienia? (I.2.8), (II.3.4)
- Obejrzeć ilustracje str. 336
- Przepisać hasło didaskalia str. 337
Klasa VII – 4 godz. lekcyjna
Temat: Słynne Polki – Emilia Plater (IV-VI, I.1.5), (IV-VI, I.1.9), (IV-VI, I.1.12), (IV-VI, I.1.19)
- Przeczytać wiersz str. 323-324
- Ustnie ćw. 1, 2, 3, 4, 5 str. 324-325
- Pisemnie zad. 6 str. 325 (na poniedziałek)
Klasa VI – 5 godz. lekcyjna- zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze
Temat: Obejrzenie filmu „Hobbit – Niezwykła podróż”
Link do filmu: https://www.cda.pl/video/658856a0
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
20 maja (środa)
Klasa VI (2 godz. lek.)
Temat: Polscy poeci wyróżnieni Nagrodą Nobla. (I.1.17) (I.2.3)
- Zapoznać się z faktami z życia Wisławy Szymborskiej i Czesława Miłosza. (str. 343-344)
- Napisać notatki biograficzne o wyżej wymienionych poetach.
Klasa VII (3 godz. lek.) (lekcja online połączenie Messenger godz. 10:00)
Temat: Obraz męstwa Polaków w "Reducie Ordona" Adama Mickiewicza. (IV-VI.I.1.1) (IV-VI,I.1.2) (IV-VI,I.1.9) (IV-VI,I.1.12)
Klasa VIII (4 godz. lek.)
Temat: O granicach moralnych w sztuce. (IV-VI,I.2.2) (IV-VI,I.1.9) (I.2.6)
- Przeczytać tekst str. 326-329
- Pisemnie zad. 1 str. 329
- Ustnie zad. 2,3 str. 329
Klasa V (5 godz. lek.)
Temat: Słuchowisko radiowe na podstawie fragmentu "Bajek przez telefon" Gianniego Rodariego. (I.2.9) (I.2.12) (II.2.4)
- Przeczytać słuchowisko ze stron 333-334
- Ustnie zad. 1,2 str. 335
- Przepisać wykrzyknik str. 335
Biblioteka
Film dokumetalny "Jak powstał film Władca Pierścieni"
https://www.youtube.com/watch?v=6Z-BnSD2-Fw
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
19 maja (wtorek)
Klasa V- 2 godz. lekcyjna
Temat: Z wizytą w teatrze, w kinie, w muzeum. (I.1.14) (I.2.11) (III.1.3)
1. Obejrzeć ilustracje na stronie 328
2. Ustnie zad. 1,2 str. 329
3. Pisemnie zad.3 str. 329
Klasa VII- 3 godz. lekcyjna (lekcja online połączenie Messenger godz. 10:00)
Temat: Obraz męstwa Polaków w "Reducie Ordona" Adama Mickiewicza. (IV-VI.I.1.1) (IV-VI,I.1.2) (IV-VI,I.1.9) (IV-VI,I.1.12)
Klasa VI- 4 godz. lekcyjna (lekcja online połączenie Zoom godz. 11:00)
Temat: Magia teatru w Dębowym Lesie. (I.2.8) (I.2.9) (III.2.4) (III.2.5)
Klasa VIII – 5 godz. lekcyjna
Temat: Opis grafiki. (IV-VI,III.2.4) (I.2.3)
1. Pisemnie zeszyt ćwiczeń zad. 1-4 str. 97-99
Biblioteka
Film Hobbit: Bitwa Pięciu Armii
https://www.youtube.com/watch?v=DqcCQLLeu9s
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
18 maja (poniedziałek)
Klasa V- 2 godz. lekcyjna (lekcja online połączenie Messenger godz. 9:00)
Temat: Sprawdź siebie.
Klasa VII- 3 godz. lekcyjna
Temat: Kiedy stawiamy przecinek w wypowiedzeniu? (IV-VI,II.4.2)
- Krótka notatka na podstawie strzałek str.316-317
- Ustnie zad. 1, 2 str. 317
- Pisemnie zad.5,6 str.318
Klasa VI- 5 godz. lekcyjna
Temat: Dobra książka inspiruje. (I.1.20) (I.2.7) (I.2.8) (I.2.10)
- Przeczytać komiks str. 326-330
- Ustnie zad.1,3 str. 331
- Pisemnie zad. 2 str. 331
Klasa VIII- 6 godz. lekcyjna
Temat: Gatunki dziennikarskie. Reportaż. (I.2.5)
- Pisemnie zeszyt ćwiczeń zad. 1,2 str.67-69
Klasa VI i VII- zajęcia z wychowawcą- 7 godz. lekcyjna
Temat: Jak radzić sobie ze stresem?
https://testosterone.pl/wiedza/jak-sobie-radzic-ze-stresem-10-porad/
Klasa VII- zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze
Przeczytać samodzielnie lekturę „Latarnik” Henryka Sienkiewicza
Biblioteka: Adaptacja filmowa książki Henryka Sienkiewicza pt. "Latarnik"
https://www.youtube.com/watch?v=BI1sGd1N38c
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
15 maja (piątek)
Klasa V (1 godz. lek.)
Temat: Sprawdź siebie.
1. Przeczytać tekst str.325-326
2. Pisemnie zad. 1,2,4,5 str.326
3. Ustnie zad.3 str.326
Klasa VI (2 godz. lek.)
Sprawdzian wiadomości z działu "Zanurzeni w historii"
Informację o sprawdzianie prześlę drogą mailową w godzinach 8:50-9:00. Zdjęcia wykonanych zadań proszę wysłać do godziny 11:00.
Klasa VII (3 godz. lek.)
Sprawdzian wiadomości z działu "Człowiek i prawo"
Informację o sprawdzianie prześlę drogą mailową w godzinach 9:50-10:00. Zdjęcia wykonanych zadań proszę wysłać do godziny 12:30.
Klasa VIII (4 godz. lek.)
Temat: Wybrane słowniki i ich zawartość. Powtórzenie.
1. Pisemnie zeszyt ćwiczeń zad.1-8 ze str.114-117
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
14 maja (czwartek)
Zajęcia rozwijające (klasa VIII) (lekcja online połączenie Zoom godz. 9:00)
Omówienie arkusza egzaminu ósmoklasisty.
Klasa VIII (1 godz. lek.)
Temat: Dialog z różnymi konwencjami w komiksie "Przygody Jerzego". (IV-VI,I.1.1) (IV-VI,I.2.2) (IV-VI,I.2.4) (IV-VI,III.1.1)
- Przeczytać komiks str. 325
- Ustnie zad. 1,2,3 str. 326
- Przepisać definicję"konwencji" ze str. 326
- Pisemnie zad. 4 str. 326
Klasa VI (2 godz. lek.)
Temat: Codzienność tematem sztuki. (I.1.4) (I.1.9) (I.1.12) (I.2.8)
- Ustnie zad. 1,2 str. 324
- Przeczytać wiersz str. 325
- Ustnie zad. 1,3,4 str. 325
- Pisemnie zad. 5 str. 325
Klasa V (3 godz. lek.)
Temat: Jesteśmy ekspertami od mitów greckich. (I.1.3) (I.1.15) (I.1.20) (I.2.2)
1. Ustnie zad. 4,6 str. 324
2. Pisemnie zad. 5 str. 324
Klasa VII (4 godz. lek.)
Temat: Gatunki liryczne. Sonet. (IV-VI, I.1.1), (I.1.2), (II.2.4)
1. Pisemnie zeszyt ćwiczeń zad. 1-5 str. 116,117
Zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze- klasa VI
Przygotowanie do sprawdzianu:
https://epodreczniki.pl/a/opis-zdania-pojedynczego---cwiczenia/DFviviFTB
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
13 maja (środa)
Klasa VI – 2 godz. lekcyjna
Temat: Dedykacja i podziękowanie- ćwiczenia. (II.2.3), (II.2.7.), (III.2.1)
- Wykonać zadania z zeszytu ćwiczeń 1, 2,3 str.103- 104
Klasa VII- 3 godz. lekcyjna – połączenie Messenger godz. 10.00
Temat: Budowa sonetu na przykładzie utworu Adama Mickiewicza. (IV-VI, I.1.1), (I.1.2), (II.2.4)
Klasa VIII- 4 godz. lekcyjna ”- połączenie Messenger godz. 11.00
Temat: O pisarstwie w krzywym zwierciadle- omawiamy tekst „Tiki w wielkim mieście” .(IV-VI, I.2.2), (IV-VI, III.1.1),(IV-VI, I.1.9)
Klasa V- 5 godz. lekcyjna
Temat: Opis rzeźby. (II.1.3), (II.2.1)
- Ustnie zad. 1a str.320
- Pisemnie zad. 1 b, 1c str.320
Biblioteka: Książka na trudne dni- odwiedzić Bibliotekę Gminną w Leokadiowie- Jest otwarta!!!
Zebranie z rodzicami klasy VI- godz. 17.00- połączenie zoom z telefonów dzieci
Zebranie z rodzicami klasy VII- godz. 17.30 - połączenie Messenger z telefonów dzieci
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
12 maja (wtorek)
Klasa V- 2 godz. lekcyjna (lekcja online połączenie Messenger godz. 9:00)
Temat: Jesteśmy ekspertami od mitów greckich. (I.1.3) (I.1.15) (I.1.20) (I.2.2)
Klasa VII- 3 godz. lekcyjna (lekcja online połączenie Messenger godz. 10:00)
Temat: Obraz ojczyzny w wierszu Cypriana Kamila Norwida "Moja piosnka (II)" (IV-VI,I.1.1) (IV-VI,I.1.6) (IV-VI,I.1.12) (I.1.7) (I.2.1)
Klasa VI- 4 godz. lekcyjna (lekcja online połączenie Zoom godz. 11:00)
Temat: Piszemy dedykacje i podziękowania. (II.2.3) (II.2.7) (II.4.1) (III.2.1)
Klasa VIII – 5 godz. lekcyjna
Temat: Ćwiczymy ortografię. (IV-VI.II.4.1)
1. Wykonać dwa dowolne dyktanda dla klasy ósmej ze strony.
Link do strony: https://www.ortograf.pl/dyktanda
Biblioteka: Książka na trudne dni- odwiedzić Bibliotekę Gminną w Leokadiowie- Jest otwarta!!!
-------------------------------------------------------------------------------------------
11 maja (poniedziałek)
Klasa V- 2 godz. lekcyjna
Temat: Na wystawie. (I.1.5), (I. 2.3), (III.1.3)
- Ustnie zad.1 str. 319
- Pisemnie zad. 2 str.319
Klasa VII- 3 godz. lekcyjna
Temat: Myśli Jana Pawła II inspiracją do rozważań o dziedzictwie kulturowym Polaków. (IV-VI I.2.2), (I.1.7),(I.2.1), (III. 1.7)
- Przeczytać tekst str. 311
- Ustnie zad. 1, 2 str.312
- Pisemnie zad.3 str.312
Klasa VI- 5 godz. lekcyjna
Temat: O czym powinien pamiętać każdy przemawiający? (II.2.2), (II.2.3), (II.2.7),(II.3.4)
- Obejrzeć ilustrację na str. 320
- Ustnie zad.1 str. 321
- Przepisać praktyczne wskazówki dla przemawiającego str.321
- Ustnie zad.2 str.321
Klasa VIII- 6 godz. lekcyjna
Temat: Reklama, czyli sztuka manipulacji. (IV-VI, I.1.2.1), (IV-VI, I.2.2.), (I.2.3), (II.1.7)
- Przeczytać tekst str.317- 320
- Ustnie zad. 1, 3,4 str.320- 321
- Pisemnie zad. 2, 5 str. 320- 321
Klasa VI i VII- zajęcia z wychowawcą- 7 godz. lekcyjna
Temat: Jak widzę siebie i innych?
Narysować plakat o swoich relacjach z innymi.
Klasa VII- zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze
Przeczytać samodzielnie lekturę „Latarnik” Henryka Sienkiewicza
Biblioteka: Książka na trudne dni- odwiedzić Bibliotekę Gminną w Leokadiowie- Jest otwarta!!!
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
8 maja (piątek)
Klasa V (1 godz. lek.)
Temat: Zwrócić uwagę innych - dlaczego plakaty społeczne są potrzebne? (I.2.2) (I.2.3) (I.2.11)
1. Pisemnie zad. 1 str. 318
2. Ustnie zad. 2,3 str. 318-319
Klasa VI (2 godz. lek.) (lekcja online połączenie Zoom godz. 9:00)
Temat: Sprawdż siebie.
Klasa VII (3 godz. lek.) (lekcja online połączenie Messenger godz. 10:00)
Temat:Co określa naszą tożsamość? (IV-VI,III.1.1) (IV-VI,III.2.4) (III.1.6)
Klasa VIII (4 godz. lek.)
Temat: Scott McCloud o komiksie jako odrębnej dziedzinie sztuki. (IV-VI,I.2.2) (IV-VI,I.2.4) (IV-VI,I.2.8)
1. Przeczytać komiks str. 314-316
2. Ustnie zad. 1 str.316
3. Pisemnie zad. 2 str.316
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
7 maja (czwartek)
Zajęcia rozwijające 7:25 – 8:10 (klasa VIII)
Wykonać egzamin w ciągu tygodnia.
Klasa VIII (1 godz. lek.)
Temat: Na czym polega magia teatru? (IV-VI,I.2.3) (III.2.1)
1. Przeczytać tekst strona 312-313
2. Ustnie zad. 1-4 str. 313
3. Pisemnie zad. 5 str. 313
Klasa VI (2 godz. lek.)
Temat: Husaria - duma Rzeczpospolitej Oboja Narodów - przygotowanie do sprawdzianu.
- Przeczytać tekst str. 318
- Pisemnie zad. 1-4 str. 319
Klasa V (3 godz. lek.)
Temat: Przypowieść o miłosiernym Samarytaninie. (I.1.3) (I.1.20) (I.2.2) (IV.3)
1. Przeczytać tekst str. 316
2. Przepisać wykrzyknik strona 317
3. Ustnie zad. 1,2 str. 316-317
4. Pisemnie zad. 3c str. 317
Klasa VII (4 godz. lek.)
Temat:Nasz projekt - człowiek i prawo.
1. Przygotować materiały na gazetkę szkolną na jeden z wybranych tematów ze strony 309 - termin do końca maja.
Zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze- klasa VI
Ćwiczenia ortograficzne- różne zasady- wykorzystać dostępne strony www.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
6 maja (środa)
Klasa VI (2 godz. lek.)
Temat: Nie bądź ludożercą! (I.1.4) (I.1.9) (I.1.12) (lekcja online połączenie Zoom godz. 9:00)
Klasa VII (3 godz. lek.)
Temat: Utrwalanie wiedzy i umiejętności przed sprawdzianem. (lekcja online połączenie Messenger godz. 10:00)
Klasa VIII (4 godz. lek.)
Temat: Doświadczenia i poglądy artysty jako odbiorcy sztuki. Wywiad z Tomaszem Bagińskim. (IV-VI,I.2.1) (IV-VI,I.2.3) (I.2.1) (I.2.5)
1. Przeczytać wywiad str. 308-312
2. Pisemnie zad. 1 str. 312
3. Ustnie zad. 2,3 str. 312
Klasa V (5 godz. lek.)
Temat: Co to jest przypowieść? (IV.3)
1. Pisemnie zeszyt ćwiczeń zad. 1,2 str. 114,115
Biblioteka
Adaptacja filmowa książki Andrzeja Maleszki pt. "Magiczne drzewo. Czerwone krzesło"
https://www.youtube.com/watch?v=8YMjBThSkos
-------------------------------------------------------------------
5 maja (wtorek)
Klasa V- 2 godz. lekcyjna- połączenie Messenger godz. 9.00
Temat: Czym jest tolerancja? (I.1.15), (I.1.16), (I.1. 20), (II. 2.4), (III. 2.1)
Klasa VII- 3 godz. lekcyjna- połączenie Messenger godz. 10.00
Temat: Utrwalanie wiedzy i umiejętności przed sprawdzianem.
Klasa VI- 4 godz. lekcyjna
Temat: Czym jest wolontariat? (IV.2), (IV.3)
- Wyjaśnić termin: wolontariat- napisać w zeszycie
- Ustnie zad. 4 str.315
- Pisemnie zad. 5 str. 315
Klasa VIII – 5 godz. lekcyjna- połączenie Messenger godz. 12.00
Temat: Między poezją a malarstwem? (IV- VI, I.1.1), (IV- VI, I.2.2), (I.1.10), (I.2.6)
Biblioteka
Adaptacja filmowa książki Henryka Sienkiewicza pt. "Ogniem i mieczem" (część 3)
https://www.youtube.com/watch?v=buJIJz3O9zs
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
30 kwietnia (czwartek)
Zajęcia rozwijające 7:25 – 8:10 (klasa VIII)
Wykonać egzamin w ciągu tygodnia.
Klasa VIII (1 godz. lek.)
Temat: Przyjaźń wystawiona na próbę. (IV-VI,I.1.9) (IV-VI,I.1.20)
1. Ustnie zad. 1,3,4,5 str. 305
2. Pisemnie zad. 2 str. 305
Klasa VI (2 godz. lek.)
Temat: Trudna droga do poznania siebie we fragmencie "Córki Czarownic" Doroty Terakowskiej. (I.1.12) (I.1.7) (I.1.9)
- Przeczytać tekst str. 310-124
- Pisemnie zad. 1,2 str. 314-315
Klasa V (3 godz. lek.)
Temat: Jak uniknąć piekła na ziemi? (I.1.15) (I.1.20) (I.2.2)
1. Przeczytać tekst str. 295-299
2. Pisemnie zad. 1,2 str. 295
Klasa VII (4 godz. lek.)
Temat: Przygotowujemy się do sprawdzianu. (I.1.1) (I.1.2) (I.1.4) (I.1.5) (II.2.4)
1. Pisemnie zad. 1-5 str. 304-305
Zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze- klasa VI
Ćwiczenia ortograficzne- różne zasady- wykorzystać dostępne strony www.
------------------------------------------------------------------------
29 kwietnia (środa)
Klasa VI (2 godz. lek.)
Temat: Wyrazy poza związkami w zdaniu. (II.1.1) (II.1.8) (II.1.9) (II.4.2) (lekcja online połączenie Zoom godz. 9:00)
Klasa VII (3 godz. lek.)
Temat: Wypowiedzenie z imiesłowowym równoważnikiem zdania. (II.1.4) (lekcja online połączenie Messenger godz. 10:00)
Klasa VIII (4 godz. lek.)
Temat: Przyjaźń wystawiona na próbę. (IV-VI,I.1.9) (I.1.3)
1. Przeczytać tekst ze str. 294-305
Klasa V (5 godz. lek.)
Temat: Rozmawiamy o plakacie społecznym. (I.1.15) (I.1.17) (IV.3) (lekcja online połączenie Messenger godz. 12:00)
Biblioteka
Adaptacja filmowa książki Henryka Sienkiewicza pt. "Potop" (część 2)
https://www.youtube.com/watch?v=3u3kI47OqSg
28 kwietnia (wtorek)
Klasa V (2 godz. lek.)
Temat: Związki wyrazowe w zdaniu. (II.1.10)
1. Zeszyt ćwiczeń 7-9 str. 113
Klasa VII (3 godz. lek.)
Temat: Rodzaje komizmu. (I.1.5)
1. Zeszyt ćwiczeń zad. 1-6 str. 107-109
Klasa VI (4 godz. lek.)
Temat: Literatura fantastyczno-naukowa i fantasy. (I.1.1) (I.1.2) (I.1.3)
1. Zeszyt ćwiczeń zad. 1-3 str. 105-106
Klasa VIII (5 godz. lek.)
Temat: Czym jest prawdziwe aktorstwo? (IV-VI,I.2.2) (IV-VI,I.2.3) (IV-VI,III.1.1) (IV-VI,III.2.4)
1. Przeczytać tekst str. 291-292
2. Ustnie zad. 1-3 str. 292-293
3. Pisemnie zad. 5 str. 293
Biblioteka
Adaptacja filmowa książki Henryka Sienkiewicza pt. "Potop" (część 1)
https://www.youtube.com/watch?v=jf0amc-uKhg
27 kwietnia (poniedziałek)
Klasa V (2 godz. lek.)
Temat: Okolicznik i dopełnienie - ćwiczenia. (II.1.8) (II.1.10)
1. Pisemnie zeszyt ćwiczeń - zad. 4-6 str. 111,112
Klasa VII (3 godz. lek.)
Temat: Środki wyrazu w komiksie - zabawna historia Lila i Puta. (IV-VI,I.1.9) (IV-VI,I.1.11) (IV-VI,I.2.7)
1. Przeczytać komiks str. 292-298
2. Ustnie zad. 1,2 str. 299
3. Przeczytać wykrzyknik str. 299
Klasa VI (5 godz. lek.)
Temat: Cechy literatury fantastyczno-naukowej. (III.1.1) (III.2.5) (III.2.7)
1. Przepisać wykrzyknik str. 307
2. Pisemnie zad. 1 str. 307
3. Ustnie zad. 2 str. 308
Klasa VIII (6 godz. lek.)
Temat: Fragment powieści Katarzyny Ryrych punktem wyjścia do rozmowy na temat rozmowy na temat wolności artysty. (IV-VI,I.2.2) (IV-VI,III.1.1) (III.1.7)
1. Przeczytać tekst str. 288-290
2. Ustnie zad. 2,3,4 str. 291
3. Pisemnie zad. 1 str. 291
Klasa VI-VII godzina wychowawcza
Temat: Chronimy naszą przyrodę - obchody Dnia Ziemi.
https://www.gdos.gov.pl/swiatowy-dzien-ziemi-6
Klasa VII - zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze.
https://dyktanda.pl/dyktanda.html?uid=Y0x3bkwRj_G1hf9DmWzPy
Biblioteka
Adaptacja filmowa książki Henryka Sienkiewicza pt. "Pan Wołodyjowski".
https://www.youtube.com/watch?v=5XUlZDxbFcg
-----------------------------------------------------------------------
24 kwietnia (piątek)
Klasa V (1 godz. lek.)
Temat: Okolicznik i dopełnienie, czyli określenia czasownika w zdaniu. (II.1.8) (II.1.10) (lekcja online połączenie Messenger godz. 8:00)
Klasa VI (2 godz. lek.) (lekcja online połączenie Zoom godz. 9:00)
Temat: Sprawdzian wiadomości - części zdania.
Klasa VII (3 godz. lek.)
Temat: Jak opisać sytuację? (IV-VI, II.4.1) (IV-VI,III.2.1)
- Przeczytać wykrzyknik str. 290
- Ustnie zad. 1,2 str 290-291
- Pisemnie zad. 3 str. 291
Klasa VIII (4 godz. lek.)
Temat: Omówienie próbnego egzaminu ósmoklasisty. (lekcja online połączenie Messenger godz. 11:00)
23 kwietnia (czwartek)
Zajęcia rozwijające 7:25 – 8:10 (klasa VIII)
Ćwiczenia ortograficzne- różne zasady- wykorzystać dostępne strony www.
Klasa VIII (1 godz. lek.)
Temat: Jakim wyzwaniom musieli sprostać twórcy filmu "Twój Vincent". (IV-VI,I.2.2) (IV-VI.III.1.1) (IV-VI,IV.3) (I.2.5)
- Przeczytać tekst str. 285-287
- Ustnie zad. 1,2 str. 287
- Pisemnie 3 str. 287
Klasa VI (2 godz. lek.)
Temat: O tym, jak w "Bajkach robotów" maszyna cyfrowa walczyła ze smokiem. (I.1.3) (I.1.12)
- Przeczytać tekst str. 302-307
- Napisać biografię Stanisława Lema.
Klasa V (3 godz. lek.)
Temat: Ankieta dla korzystających z komputera. (II.1.10)
1. Uzupełić ankietę w zeszycie (wybrać jedną odpowiedź) strona 291
Klasa VII (4 godz. lek.)
Temat: Spór o podatki tematem fragmentu powieści Terry'ego Pratchetta. (IV-VI,I.2.2) (IV-VI,I.1.6) (VII i VIII,I.2.1)
1. Przeczytać tekst str. 288-289
2. Ustnie 1,3 str. 289
3. Pisemnie 2 str. 289
Zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze- klasa VI
Ćwiczenia ortograficzne- różne zasady- wykorzystać dostępne strony www.
22 kwietnia (środa)
Klasa VI (2 godz. lek.)
Temat: Korzystaj ze słowników! (IV.5) (IV.6)
1. Ustnie zad. 1 str. 295
2. Pisemnie zeszyt ćwiczeń zad. 1-5 str. 98-100
Klasa VII (3 godz. lek.)
Temat: Debata przy okrągłym stole. (I.1.9) (III.1.1) (III.1.6)
1. Przeczytać tekst ze strony 287-288
2. Ustnie zad. 1,2 str. 288
3. Pisemnie zad. 3 str. 288
Klasa VIII (4 godz. lek.)
Temat: Michał Anioł i Vincent van Gogh o swojej pracy. (IV-VI.I.2.2) (IV-VI.1.2.3) (IV-VI.III.1.1) (IV-VI.III.2.4)
1. Przeczytać tekst ze str. 281-284
2. Pisemnie zad. 1,2,5 str. 284
3. Ustnie zad. 3,4,6 str. 284
Klasa V (5 godz. lek.)
Temat: Moje wrażenia po lekturze "W pustyni i w puszczy" Henryka Sienkiewicza. (I.1.16) (I.1.14) (III.2.1)
1. Napisz list do kolegi lub koleżanki, w którym przedstawisz swoje wrażenia i zaczęcisz do przeczytania lektury. Pamiętaj o elementach kompozycyjnych listu.
-------------------------------
21 kwietnia (wtorek)
Klasa V (2 godz. lek.)
Temat: Fauna i flora Afryki - "W pustyni i w puszczy" Henryka Sienkiewicza.
1. Wyjaśnić termin fauna i flora. - w zeszycie.
2. Odszukać fragmenty opisu fauny i flory w lekturze.
3. Opisać jedno ze zwierząt afrykańskich występujących w utworze.
Klasa VII (3 godz. lek.)
Temat: Przykazania czy antyprzykazania? - Omówienie wiersza Kazimierza Wierzyńskiego. (lekcja online połączenie Messenger godz. 10:00) (IV-VI, I.1.9) (IV-VI,I.1.12) (IV-VI,I.1.17) (IV-VI, I.1.18) (IV-VI,I.1.2.3) (I.1.1)
Klasa VI (4 godz. lek.)
Temat: Interpunkcja zdania pojedynczego. (lekcja online połączenie Zoom godz. 11:00) (II.4.2)
Klasa VIII (5 godz. lek.)
Temat: Artysta jako kreator w wierszu "Radość pisania" Wisławy Szymborskiej. (lekcja online połączenie Messenger godz. 12:00) (IV-VI, I.1.1) (IV-VI,I.1.4) (VI-VI, I.2.2.) (IV-VI,I.2.3)
Biblioteka
Nauczyciel bibliotekarz poleca wybrane pozycje audiobooków ze strony wolne lektury
https://wolnelektury.pl/katalog/audiobooki/
-----------------------------------------
20 kwietnia (poniedziałek)
Klasa V (2 godz. lek.)
Temat: Adaptacja filmowa powieści "W pustyni i w puszczy" Henryka Sienkiewicza.
https://www.youtube.com/watch?v=Kw4XeQMBeDA
1. Wyjaśnić termin "adaptacja filmowa"
Klasa VII (3 godz. lek.)
Temat: Pisownia partykuły "nie" z imiesłowami. (II.4.4.)
1. Przepisać definicję z wykrzyknika str. 285
2. Pisemnie zad. 8 str. 285
Klasa VI (5 godz. lek.)
Temat: Dopełnienie bliższe i dopełnienie dalsze. (lekcja online połączenie Zoom godz. 12:00) (II.1.8), (II.1.12)
Klasa VIII (6 godz. lek.)
Temat: Jak zdefiniować sztukę? (IV-VI, III.1.1), (IV-VI.III..1.1.), (IV-VI,III.2.4)
1. Ustnie zad. 1-3 str. 278
2. Pisemnie zad. 4 str. 278
Klasa VI-VII godzina wychowawcza
Temat: "Wiem, czuję... Pomagam" - spełniaj swoje marzenia, ale nie kosztem innych.
Klasa VI - zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze.
https://dyktanda.pl/dyktanda.html?uid=Y0x3bkwRj_G1hf9DmWzPy
15 kwietnia (środa)
Klasa VI (2 godz. lek.)
Temat: Rodzaje okoliczników. (lekcja online połączenie Zoom godz. 9:00) (II.1.1), (II.1.8)
Klasa VII (3 godz. lek.)
Temat: Gatunki epickie. Powieść fantasy. (IV-VI,I.1), (IV-VI,I.2)
- Pisemnie zeszyt ćwiczeń zad. 1-4 str.99-101
Klasa VIII (4 godz. lek.)
Temat: Odczytanie nawiązań biblijnych kluczem do zrozumienia wiersza Piotra Macierzyńskiego. (lekcja online połączenie Messenger godz. 11:00) (IV-VI.I.1.5), (IV-VI.I.1.12), (I.!.7), (I.1.7)
Klasa V (5 godz. lek.)
Temat: Świat wirtualny a rzeczywistość. (I.1.2), (I.1.15), (I.1.16), (I.1.20), (I.2.2)
- Przeczytać tekst pt. „W komputerowym świecie” i „Uzależnieni od komputera” str. 287-290
- Pisemnie zad. 1, 3 str. 290
- Ustnie zad. 2 str. 290
Biblioteka
Nauczyciel bibliotekarz poleca wybrane pozycje audiobooków ze strony wolne lektury
https://wolnelektury.pl/katalog/audiobooki/
16 kwietnia (czwartek)
Zajęcia rozwijające 7:25 – 8:10 (klasa VIII)
Ćwiczenia ortograficzne- różne zasady- wykorzystać dostępne strony www.
Klasa VIII (1 godz. lek.)
Temat: Opis i interpretacja obrazu Wasilija Wereszczagina. (IV-VI, I.1.12), (IV-VI, I. 2.8), (I.I-VI.I.1.7), (I.2.3)
- Ustnie zad. 1,2,3 str. 269
- Pisemnie zad. 4 str. 270
Klasa VI (2 godz. lek.)
Temat: Rodzaje okoliczników – ćwiczenia. (II.1.1), (II.1.8)
- Pisemnie zeszyt ćwiczeń zad. 5,6 str. 90-91
Klasa V (3 godz. lek.)
Temat: Charakterystyka Stasia i Nel. (lekcja online połączenie Messenger godz. 10:00) (I.1.16), (I.1.19), (II.4.1), (I.1.20)
Klasa VII (4 godz. lek.)
Temat: Wszystko co musisz wiedzieć o imiesłowach. (lekcja online połączenie Messenger godz. 11:00) (II.1.4), (II.4.4)
Zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze- klasa VI
Ćwiczenia ortograficzne- różne zasady- wykorzystać dostępne strony www.
17 kwietnia (piątek)
Klasa V (1 godz. lek.)
Temat: Tekst literacki i tekst użytkowy. (I.2.8), (II.3.1)
- Przepisać wykrzyknik str. 290
- Ustnie zad. 4 ab str. 290
- Pisemnie zeszyt ćwiczeń zad. 1-4 str. 108,109
Klasa VI (2 godz. lek.) (lekcja online połączenie Zoom godz. 9:00) (II.1.1), (II.1.8), (II.1.12)
Temat: Części zdania – dopełnienie.
Klasa VII (3 godz. lek.)
Temat: Imiesłowy – ćwiczenia. (II.1.4), (II.4.4)
- Pisemnie zeszyt ćwiczeń zad. 5-8 str. 103-104
Klasa VIII (4 godz. lek.)
Temat: Dedykacja artysty.( IV-VI, I.1.12), (IV-VI, I. 2.8), (I.I-VI.I.1.7), (I.2.3)
- Ustnie zad. 5 str. 270
- Pisemnie zad. 6 str. 270
---------------------------------------------------------------------------
6 kwietnia
Klasa V (2 godz. lek.)
Temat: Jeśli zdarzenia ułożą się inaczej, niż zakładaliśmy...
- Przeczytać tekst str. 277,280
- Ustnie zad. 1,2,4,5 str. 280
- Pisemnie zad. 3 str. 280
Klasa VII (3 godz. lek.)
Temat: "Są dziwy w niebie i na ziemi, o których nie śniło się waszym filozofom" - "Dziady. Część II" Adama Mickiewicza. (lekcja online połączenie Messenger godz. 10:00)
Klasa VI (5 godz. lek.)
Temat: Przydawka i sposoby jej wyrażania. (lekcja online połączenie Zoom godz. 11:00)
Klasa VIII (6 godz. lek.)
Temat: Opisujemy walkę Ursusa z turem - "Quo vadis" Henryka Sienkiewicza.
- Przeczytać fragment powieści.
- Pisemnie: opisać walkę Ursusa z turem.
Lekcja wychowawcza klasy VI-VII (7 godz. lek.)
Temat: Tradycje świąt wielkanocnych.
https://www.youtube.com/watch?v=lnglzbx4H7Q
https://www.youtube.com/watch?v=9wW8DeVVvPI
7 kwietnia
Klasa V (2 godz. lek.)
Temat: Czego pragnie Juniper Berry? Rozmawiamy o samotności.
- Przeczytać tekst str. 281-284
- Ustnie zad. 1,4 str, 284
- Pisemnie zad. 2a,3a str. 284
Klasa VII (3 godz. lek.)
Temat: "Ciemno wszędzie, głucho wszędzie, co to będzie, co to będzie?" "Dziady. Część II" Adama Mickiewicza. (lekcja online połączenie Messenger godz. 10:00)
Klasa VI (4 godz. lek.)
Temat: Przydawka - ćwiczenia.
- Pisemnie zeszyt ćwiczeń zad. 5 str. 87
Klasa VIII (5 godz. lek.)
Temat: Quo vadis jako opowieść historyczna. (lekcja online połączenie Messenger godz. 12:00)
8 kwietnia
Klasa VI (2 godz. lek.)
Temat: W walce o wolność.
- Przeczytać tekst str. 296-301.
- Ustnie zad. 1,2 str. 301,302.
- Pisemnie zad. 3 str. 302.
Klasa VII (3 godz. lek.)
Temat: "Dziady. Część II" jako utwór dramatyczny.
https://www.youtube.com/watch?v=vgp5AicO60I
Klasa VIII (4 godz. lek.)
Temat: Motyw miłości w "Quo vadis" Henryka Sienkiewicza.
- Opisać uczucie: Ligii i Winicjusza, Petroniusza i Eunice, Nerona, Akte i Poppei.
Klasa V (5 godz. lek.) (lekcja online połączenie Messenger godz. 12:00)
Temat: Co się zdarzyło na ulicy Pachnących Bzów?
Biblioteka
Nauczyciel bibliotekarz poleca wybrane pozycje audiobooków ze strony wolne lektury
https://wolnelektury.pl/katalog/audiobooki/
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2 kwietnia
Zajęcia rozwijające 7:25 – 8:10 (klasa VIII)
- Próbne arkusze egzaminacyjne – strona OKE
Klasa VIII (lekcja online połączenie Messenger godz. 10:00)
Temat: Charakteryzujemy bohaterów powieści Henryka Sienkiewicza Quo Vadis.
Klasa VI (2 godz. lek.) (lekcja online połączenie Zoom godz. 9:00)
Temat: Rodzaje orzeczeń.
Klasa V (3 godz. lek.)
Temat: Przydawka – ćwiczenia.
- Pisemnie zeszyt ćwiczeń zad. 4-6 str. 106,107
Klasa VII (4 godz. lek.)
Temat: zapoznanie z tekstem Andrzeja Sapkowskiego pt. „Kwestia ceny”.
- Przeczytać tekst str. 275,280
Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze klasa VI (5 godz. lek.)
Temat: Ćwiczymy głośne czytanie.
3 kwietnia
Klasa V (1 godz. lek.)
Temat: Zapoznanie z mitem pt. „Puszka Pandory”.
- Przeczytać tekst str. 274,275
- Przepisać zdania prawdziwe z zadania 1 str. 276
Klasa VI (2 godz. lek.)
Temat: Rodzaje orzeczeń w zdaniu – ćwiczenia.
- Pisemnie zeszyt ćwiczeń zad. 5 str. 82,83
Klasa VII (3 godz. lek.)
Temat: Jak przemawiać, aby odnieść zamierzony skutek.
- Ustnie zad. 1-5 str. 280,281
- Pisemnie: notatka – co to jest przemówienie? – wykrzyknik str. 80 (skrócić)
- Pisemnie zeszyt ćwiczeń zad. 1-4 str. 97,98
Klasa VIII (4 godz. lek.)
Temat: Charakteryzujemy bohaterów powieści Henryka Sienkiewicza Quo Vadis.
- Napisz charakterystykę Chilona i Ligii
---------------------------------------------------------------------------------------------
31 marca
Klasa V (2 godz. lek.) (lekcja online połączenie Messenger godz. 9:00)
Temat: Sąd nad Syzyfem.
Klasa VII (3 godz. lek.) (lekcja online połączenie Messenger godz. 10:00)
Temat: Redagowanie opowiadania na podstawie ballady Adama Mickiewicza.
Klasa VI (4 godz. lek.)
Temat: Poznajemy najmłodszą laureatkę Pokojowej Nagrody Nobla.
- Przeczytać tekst str. 292, 294
- Pisemnie zad. 1 str. 294
- Ustnie zad. 2 str. 294
Klasa VIII próbny egzamin ósmoklasisty z matematyki
1 kwietnia
Klasa VI (2 godz. lek.) (lekcja online połączenie Zoom godz. 9:00)
Temat: W redakcji primaaprilisowej gazetki szkolnej.
Klasa VII (3 godz. lek.)
Temat: Mowa zależna i niezależna.
- Pisemnie zeszyt ćwiczeń str. 96,97
Klasa VIII próbny egzamin ósmoklasisty z języka angielskiego
Klasa V (5 godz. lek.) (lekcja online połączenie Messenger godz. 12:00)
Temat: Przydawka, czyli określenie rzeczownika w zdaniu.
Biblioteka
Nauczyciel bibliotekarz poleca wybrane pozycje audiobooków ze strony wolne lektury
https://wolnelektury.pl/katalog/audiobooki/
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Język polski klasy V-VIII (30 marca)
Klasa V- 2 godz. lekcyjna
Temat: Wiadomości z Koryntu.
- Przeczytać mit Jana Parandowskiego „Syzyf”
- Pisemnie- określić elementy świata przedstawionego: miejsca akcji, bohaterowie
- Pisemnie wyjaśnić : Co to znaczy syzyfowa praca?- wykorzystać różne źródła wiedzy
Klasa VII- 3 godz. lekcyjna- nauczanie online- połączenie Messenger - godz. 10.00
Temat: Wina i kara w balladzie „Lilije” Adama Mickiewicza.
Klasa VI- 5 godz. lekcyjna
Temat: Rodzaje podmiotów w zdaniu- ćwiczenia.
- Powtórzyć wiadomości o rodzajach podmiotów w zdaniu
- Ustnie zadanie 3 i 5 str. 248 – podręcznik
- Pisemnie – zeszyt ćwiczeń- zadanie 5 i 6 str. 77
Klasa VIII- Próbny egzamin ósmoklasisty z języka polskiego- rozpoczęcie ok. godz. 9.00
Klasa VI- VII- godzina wychowawcza- 7 godz. lekcyjna
Temat: Rozwijam kompetencje efektywnego uczenia się.
https://portal.abczdrowie.pl/techniki-efektywnego-uczenia-sie
https://wyszukiwarka.efs.men.gov.pl/product/techniki-efektywnego-uczenia-sie/attachment/975
Zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze- klasa VII
Ćwiczenia ortograficzne- różne zasady- wykorzystać dostępne strony www.
Biblioteka
Nauczyciel bibliotekarz poleca:
Klasa V- adaptacja filmowa książki Henryka Sienkiewicza „W pustyni i w puszczy”
https://www.youtube.com/watch?v=Kw4XeQMBeDA
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Język polski klasy V-VIII (27 marca)
27 marca
Klasa V (1 godz. lek.)
Temat: W roli dziennikarzy.
- Zapoznać się z informacjami na str. 266
- Ustnie zad. 1, 3, 4 str. 266, 267
- Przepisać do zeszytu zasady z zad. 2 i informacje z wykrzyknika
Klasa VI (2 godz. lek.) (lekcja online o godz. 9.00 za pośrednictwem Messengera)
Temat: Rodzaje podmiotów w zdaniu.
Klasa VII (3 godz. lek.) (lekcja online o godz. 10.00 za pośrednictwem Messengera)
Temat: Ballada „Lilije” jako wyraz romantycznego zainteresowania grozą.
Klasa VIII (4 godz. lek.)
Temat: Powtórzenie wiadomości – rozdział „Konflikt i pojednanie”
- Pisemnie zad. 1, 2 ze str. 270-271
- Ustnie 3-5 ze str. 271
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Język polski klasy V-VIII 26 marca
26 marca
Zajęcia rozwijające 7:25 – 8:10 (klasa VIII)
- Próbne arkusze egzaminacyjne – strona OKE
Klasa VIII (1 godz. lek.)
Temat: Jak walczyć z cyberprzemocą?
- Przeczytać tekst str. 264
- Ustnie zad. 1,2 str. 264
- Pisemnie zad. 3 str. 265.266
Klasa VI (2 godz. lek.)
Temat: Kto ratuje jedno życie, ratuje cały świat.
- Przeczytać tekst ze str. 287-291
- Ustnie zad. 1-3 str. 291
- Pisemnie zad. 4 str.291
Klasa V (3 godz. lek.)
Temat: Co to jest streszczenie?
- Zeszyt ćwiczeń zad. 1-3 str. 103-105
Klasa VII (4 godz. lek.)
Temat: Sposoby prowadzenia narracji w tekście w balladzie „Świtezianka” Adama Mickiewicza.
- Nauczyć się na pamięć pięciu dowolnych zwrotek utworu (31 marca)
Zajęcia wyrównawcze klasa VI
- Poćwiczyć ortografię na dostępnych stronach www.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Język polski klasa V-VIII 25 marca
Klasa VI (2 godz. lek.)
Temat: Bohaterstwo żołnierzy z Westerplatte w wierszu Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego.
- Przeczytać wiersz ze strony 285
- Ustnie zad. 1-3 ze str. 286
- Pisemnie zad. 4 str. 286 (Zwrócić uwagę na cechy legendy, elementy fanatyczne i realistyczne).
Klasa VII (3 godz. lek.)
Temat: Tajemniczy świat ballady Adama Mickiewicza pt. „Świtezianka”.
- Przepisać wstęp przed utworem ze str. 253
- Przeczytać balladę ze str. 253
- Pisemnie zad. 1,2 str. 255
- Ustnie 3,4 str. 255
Klasa VIII (4 godz. lek.)
Temat: Ćwiczymy przed egzaminem ósmoklasisty.
- Pisemnie zad. 5-11 str. 263
Klasa V (5 godz. lek.)
Temat: Minimum słów, maksimum treści, czyli jak streszczać tekst.
- Ustnie zadanie wstępne str. 262
- Przeczytać tekst str. 263-265
- Ustnie zad. 1,4 ze str. 264,265
- Pisemnie zad. 5 str. 265
- Przepisać wykrzyknik – streszczenie.
-------------------------------------------------------------------------------------------
23 marca (poniedziałek)
Klasa V (2 godz. lek.)
Temat: Zdrowe przepisy na małe desery.
- Ustnie: 3,4 str. 258
- Pisemnie: 5 str. 259
Klasa VII (3 godz. lek.)
- Nauczyć się na pamięć roli z „Balladyny” Juliusza Słowackiego
- Pozostali, poćwiczyć ortografię na dostępnych stronach www.
Klasa VI (5 godz. lek.)
- Nauczyć się na pamięć roli z „Balladyny” Juliusza Słowackiego
- Pozostali, poćwiczyć ortografię na dostępnych stronach www.
Klasa VIII (6 godz. lek.)
- Nauczyć się na pamięć roli z „Balladyny” Juliusza Słowackiego.
- Pozostali ćwiczenia z "Ortograffiti"
24 marca (wtorek)
Klasa V (2 godz. lek.)
- Poćwiczyć ortografię na dostępnych stronach www.
Klasa VII (3 godz. lek.)
- Nauczyć się na pamięć roli z „Balladyny” Juliusza Słowackiego
- Pozostali, poćwiczyć ortografię na dostępnych stronach www.
Klasa VI (4 godz. lek.)
- Nauczyć się na pamięć roli z „Balladyny” Juliusza Słowackiego
- Pozostali, poćwiczyć ortografię na dostępnych stronach www.
Klasa VIII (5 godz. lek.)
Temat: Przygotowujemy się do egzaminu ósmoklasisty.
- Przeczytać tekst str. 262
- Pisemnie zad. 1-4 str. 262, 263
--------------------------------------------------------------------------------------
Informacja dla uczniów i rodziców
Proszę na bieżąco wpisywać zagadnienia z lekcji języka polskiego do zeszytu, umieszczać datę na marginesie i korzystając z podręcznika wykonywać polecenia ustnie, bądź pisemnie w zeszycie. Korzystać z podręcznika do języka polskiego i zeszytu ćwiczeń oraz z materiałów rekomendowanych przez MEN.
Zadania pisemne należy wykonać do godziny 17.00 każdego dnia, następnie przesłać zdjęcie wykonanych zadań – z zeszytu, bądź z zeszytu ćwiczeń - na e-maila nauczyciela -
amatysiak@netcom.pulawy.pl i MMS na nr telefonu
Nauczyciel codziennie będzie odnotowywał wykonanie zadań przez uczniów. Materiał obejmuje tylko treści powtórzeniowe i utrwalające umiejętności polonistyczne. Jeśli uczeń jest chory i nie jest w stanie odrabiać zadań, rodzic wysyła sms z usprawiedliwieniem do wychowawcy.
Możliwe są konsultacje telefoniczne z nauczycielem języka polskiego w godzinach trwania lekcji w danym dniu i w danej klasie.
Życzę owocnej pracy i szybkiego powrotu do szkoły.
Pozdrawiam Agnieszka Matysiak
16.03.2020 r. (poniedziałek)
Klasa V- 2 godz. lekcyjna
Temat: Kto, dla kogo i o czym śpiewa kołysankę?
- Przeczytać wiersz str. 236
- Ustnie zadanie 1, 2 str. 236- 237
- Przepisać definicję- zdrobnienie
- Pisemnie zadanie 5 a str. 237
- Zeszyt ćwiczeń zadania str. 93
Klasa VII- 3 godz. lekcyjna
Temat: Co to jest homonim?
- Przeczytać wiersz str. 246
- Ustnie zadanie 1 str. 246
- Przepisać definicję- homonim
- Ustnie zadania 2- 7 str. 247
- Pisemnie zadanie 8 str. 247
- Zeszyt ćwiczeń zadania str.87- 88
Klasa VI- 5 godz. lekcyjna
Temat: Jakie reakcje wzbudzają eksperymenty wielkiego naukowca?
- Przeczytać tekst strona 264
- Pisemnie zadanie 1 str.266
- Ustnie zadanie 2 str. 266
- Pisemnie : Jakie wynalazki zrewolucjonizowały świat? – wypowiedź 5-6 zdań
Klasa VIII- 6 godz. lekcyjna
Temat: W jaki sposób bohater książki Melchiora Wańkowicza uniknął bratobójczej walki?
- Przeczytać tekst str.249
- Pisemnie zadanie 1 str. 251
- Ustnie zadanie 2-4 str. 251
- Pisemnie wyjaśnić znaczenie słowa- pacyfizm-podać propagatorów idei
17.03.2020 r. (wtorek)
Klasa V – 2 godz. lekcyjna
Temat: O tradycjach i zwyczajach , tych dawnych i tych całkiem nowych.
- Wybrać jeden fragment „Pana Tadeusza” Adama Mickiewicz i go przeczytać str. 241- 243
- Pisemnie zadanie 1 a i 1 b str. 243
- Ustnie zadanie 2 str.244
Klasa VII – 3 godz. lekcyjna
Temat: Czy reklama może ograniczać wolność?
- Przeczytać tekst str. 248
- Pisemnie zadanie 1 str.249
- Ustnie zadanie 3- 6 str.249- 250
- Pisemnie zadanie 8 str.250
Klasa VI - 4 godz. lekcyjna
Temat: Życie Marii Skłodowskiej- Curie i Piotra Curie jako obraz poświęcenia się dla nauki.
- Przeczytać tekst str. 267
- Pisemnie zadanie 1 str.271
Klasa VIII - 5 godz. lekcyjna
Temat: Brak porozumienia miedzy ludźmi tematem wiersza ”Na wieży Babel” Wisławy Szymborskiej.
- Przeczytać wiersz str. 252
- Pisemnie zadanie 2 str.253
- Ustnie zadanie 1, 3 - 5 str.252- 253
- Pisemnie zadanie 6 str.253
Kontakt
-
Szkoła Podstawowa w Leokadiowie
Leokadiów 40
24-100 Puławy - 81 881 92 92