Komunikat!

W dniach 30 marca, 31 marca i 1 kwietnia 2020r. uczniowie klasy VIII przystąpią do próbnego egzaminu ósmoklasisty. W tych dniach nie będą mieć zajęć z nauczania zdalnego.

                                                                                                                Pozdrawiam p.o.dyrektora E.Wiejak

      Od dnia 25 marca 2020 w związku z nowym rozporządzeniem MEN (z 2020 poz.493) zajęcia będą prowadzone w nowej formie czyli poprzez kształcenie na odległość. Związane jest to z dalszym, czasowym ograniczeniem funkcjonowania szkoły do dnia 10 kwietnia z możliwością przedłużenia.

       Nauczyciele będą realizować nowe tematy zgodnie z podstawą programową. Tygodniowy plan lekcji dla poszczególnych klas nie zostaje zmieniony. Tematy, zagadnienia i polecenia dla uczniów z poszczególnych przedmiotów będą umieszczane na stonie internetowej szkoły w zakładce zdalne nauczanie do godz. 8.00 danego dania. Nauczyciele mogą korzystać też z innych platform edukacyjnych np. www.epodreczniki.pl.

      Rozporządzenie daje prawo nauczycielom oceniania uczniów za wykonane prace, polecenia, itp. oceny będą przekazywane uczniowi na bieżąco oraz wpisywane do dziennika z odnotacją ZN.

      Od nauczycieli otrzymacie Państwo informacje o sposobie odsyłania wykonanych zadań. W kształceniu na odległość będą realizowane poza lekcjami z planu: zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze i rozwijające.

      Nauczyciele w godzinach zgodnych z planem lekcji danego oddziału pozostają w stałej gotowości do kontaktu z uczniem w dowolnej formie: email, wideokonferencja, telefon, czat. Konsultacje telefoniczne dla rodziców od poniedziałku do piątku w godzinach od 16 do 18.

      Proszę o przestrzeganie zasad BHP pracy z komputerem.

      Serdecznie pozdrawiam wszystkich Rodziców i Uczniów.

      p.o Dyrektora Ewa Wiejak

 Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie!

Informujemy, że od 30 marca 2020 roku, od godziny 8.00 ruszają pierwsze lekcje z TVP. W ramach projektu „Szkoła z TVP” od poniedziałku do piątku na ogólnodostępnych antenach Telewizji Polskiej będą emitowane materiały dostosowane do podstawy programowej szkół podstawowych. 

Będzie można obejrzeć je na 4 kanałach: TVP3, TVP Rozrywka, TVP Sport oraz TVP Historia w dwóch blokach programowych: porannym - rozpoczynającym się zawsze od godz. 8:00 i powtórzeniowym – od godz. 12:30.

Całość będzie można obejrzeć później na platformie VOD.TVP.PL.

Projekt „Szkoła z TVP”  to nowa propozycja TVP i MEN, która jest wzbogaceniem oferty edukacyjnej Telewizji Polskiej, skierowanej do nauczycieli, dyrektorów, uczniów i rodziców.

Plan zajęć z TVP poniżej

https://www.tvp.pl/47304588/szkolaztvp

Dla oddziału przedszkolnego jest TVP eSZKOŁA DOMOWE PRZEDSZKOLE

oraz

 TVP eSZKOŁA  HISTORI I LITERATURA

Link do strony „Szkoła z TVP”: https://vod.tvp.pl/kolekcja/szkola-z-tvp,47303176

Angelika Czarny

#zostanwodomu i graj

Ewa Kramek

Dzień dobry!

2.04.2020.

Edukacja polonistyczna:

1. Poproś rodzica o przeczytanie tekstu " Wściekły chomik"

2. Wykonaj zadania nr 1, 2, 3, 4, 5, 6 w ćw. na str.40 i 41

3. Przyjrzyj się ilustracjom na str. 51 w Elementarzu, napisz w zeszycie nazwy zwierząt z zad. 2

Edukacja matematyczna:

Wykonaj w zeszycie zadania 1, 2, 3, 4, 5 z Elementarza matematycznego ze str.19

Wyjdź na spacer,  pobaw się na podwórku.

Elementarz odkrywców str.48 i 49

Zadania dla klasy III

2.04.2020.

Edukacja polonistyczna:

Temat: Po śladach wiosny

Przeczytaj tekst Wojciecha Widłaka " Z wiosną na ratunek" Elementarz str.55 .

Odpowiedz na pytania dotyczące tekstu.

Wypisz w zeszycie oznaki wiosny, jakie widzisz na swoim podwórku.

Wykonaj ćw. 1, 2, 3,4,5 na str.64 i 65.

Edukacja matematyczna:

Temat: Obliczenia w zakresie czterech działań - Jednostki długości.

Wykonaj zadania ze str.36 i 37 w ćw. matematycznym.

Muzyka kl.VI

1.Zapoznaj się z rozdziałem w podręczniku ,,Lekcja muzyki "

Temat: Z muzyką w tle. 
Funkcja muzyki w filmie i reklamie.

2.Zapisz w zeszycie tytuły najwybitniejszych tematów filmowych oraz nazwiska poznanych kompozytorów muzyki filmowej.

3.Scharakteryzuj teledysk jako formę muzyczną i podaj przykłady znanych Ci teledysków.

kl.VII

Temat: Balet i taniec klasyczny.

1. Zapoznaj się z tematem w podręczniku ,,Lekcja muzyki"

2.Opisz w zeszycie formę baletu z wykorzystaniem poznanych terminów.

3.Opisz na czym polega taniec klasyczny?

4. Zapoznaj się w podręczniku z ciekawoskami o kostiumach baletowych kobiet.

5.ObejrzyjTaniec wieszczki Cukrowej z baletu ,,Dziedek do orzechów".

https://www.youtube.com/watch?v=OXGEiRkyAUc

1 kwietnia 2020

klasa I

Dzisiaj zachęcam was do oglądania programów edukacyjnych w TVP.

Odpocznijcie od zadań w książkach.

Pamiętajcie, że dzisiaj jest Prima-aprilis, możecie żartować do woli.

                                                   Pozdrawiam Ewa Wiejak

klasa III

Napiszci w zeszytach, czego potrzebują nasiona, żeby wykiełkować.

Załóż wiosenną hodowlę fasoli w/g instrukcji ze str.54 w Elementarzu.

                                                     Pozdrawiam Ewa Wiejak

Geografia- klasa V - nr lekcji 1 - 1.04.2020

Temat: Przez lądy i oceany

1. Zapoznaj się z tematem w podręczniku s. 86 - 90

2. Przepisz notatkę - To najważniejsze!

3. Obejrzyj filmy po podanymi linkami.

https://www.youtube.com/watch?v=36BKYLFpA48

https://www.youtube.com/watch?v=hyYmyG0SugU

https://www.youtube.com/watch?v=lrJdbQHAs3w

Praca domowa - dokumenty elektroniczne - przesłać do poniedziałku  godz.17.00

Polecenie 1: Na podstawie mapy świata lub globusa wypisz na których półkulach leżą poszczególne kontynenty oraz Polska.

Polecenie 2: Wykonaj załączoną kartę pracy.

karta-pracy-przez-lady-i-oceany_(1).docx

Geografia - klasa VII - nr lekcji 2 - 1.04.2020

Temat:Dlaczego ludzie migrują w Polsce.

1. Przeczytajcie temat w podręczniku s.97 - 100

2.Odpowiedzcie w zeszycie na ćwiczenia 1 - 3 s.100 - zdjęcia prześlij do poniedziałku godz.17.00 

3. Przejrzyj mapki i statystyki dotyczące migracji w Polsce i na świecie pod podanym linkiem

http://migracje.gov.pl

4. Wykonaj zadania w zeszycie ćwiczeń. 

Pozdrawiam M. Urbanek

Zajęcia z plastyki 31.03.2020

klasa IV

temat: Różne techniki malarskie a sztuka antyczna.

-Potrafię usytuować epokę w czasie
-Podam po 2 przykłady dzieł sztuki starożytnej
-Wymienię 2 cechy wytworów sztuki greckiej

Zapoznaj się z tekstem na stronie 50 -51 w podręczniku.

1.Usytuuj epokę w czasie:

2.Wymień cechy wytworów sztuki antycznej:

3.Podaj przykłady dzieł sztuki starożytnej Grecji i starożytnego Rzymu

4.Wykonaj ćwiczenie ze str 50 dowolnymi technikami uwzględniając cechy sztuki starożytnej.

klasa V

temat: Co to jest kompozycja otwarta i zamknięta?

1.Zapoznaj się z rozdziałem w podręczniku ,,Do Dzieła"

2.Wymień cechy kompozycji otwartej i zamkniętej

3.Obejrzyj w podręczniku przykłady dzieł w/w kompozycji

4.Zastosuj przykłady takiej kompozycji( do wyboru) techniką pasteli olejnych w tematach:

kompozycja otwarta- Wzburzona wiosenna rzeka

kompozycja zamknięta-Portret Mamy

informacja dla klasy "0"

Temat: Pan Jezus wjeżdza do Jerozolimy - Niedziela palmowa. ( temat 38 str. 86-87)

Zadania:

1. Dorysuj brakujące części palmy i pokoloruj

Informacje dla klasy "1"

Temat: Pan Jezus wjeżdza do Jerozolimy - Niedziela Palmowa. ( temat 44 )

Zadania:

1. Odczytaj fragment Pisma Świętego ( MK 11,9 )

2. Polecenie w ćwiczeniówce str. 110, narysuj palmę na Niedziele Palmowa.

Informacje dla klasy "2"

Temat: Niedziela Palmowa pamiątką przybycia Jezusa do Jerozolimy. ( temat 35)

Zadania:

1,2,3,4 z str. 72-73

Informacje dla klasy "3"

Temat: Ostatnia Wieczerza ustanowienie Eucharystii. ( temat 39)

Zadania:

1,2,3 z str. 80-81

Informacje dla klasy "4"

Temat: Śmierć Pana Jezusa na krzyżu wyrazem największej miłości. ( temat 40)

Zadania:

1,2,3,4,5 z str. 80-85

Informacje dla klasy "5"

Temat: Jezus Chrystus naucza o Królestwie Bożym.

Zadania:

1,2,3,4 z str 78-79

Informacje dla klasy "6"

Temat:Droga krzyżowa ofiarą miłości. (Temat 57)

wykonaj zadania 1, 2, 3 ze strony 116 i 117.

Informacja dla klasy "7"

Temat: Przygotowanie do rekolekcji wielkopostnych ( Temat 61)

Zadania:

1,2,3,4 ( str. 128-129)

Informacja dla klasy "8"

Temat: Przeżywamy czas szkolnych rekolekcji wielkopostnych. ( Temat 57)

Zadania:

1,2,3 ( str. 116-117)

W razie problemów z rozumieniem zadanych treści jestem do dyspozycji Waszej, poprzez e-mail.

stankiewicz.w@wp.pl lub pod nr tel. 606-718-727.

Plastyka kl. VII

Temat: Nowe formy dzieł a wybrane nurty w sztuce współczesnej.

1.Zapoznaj się w podręczniku Do Dzieła! z rozdziałem na str.42-43

2.Wyjaśnij w zeszycie pojęcia pop-art,postmodermizm, konceptualizm,land.art

3.Wymień twórców i przykłady dzieł tych nurtów w sztuce współczesnej.

4.Wykonaj ćwiczenie ze str.42 w podręczniku.

Zajęcia z plastyki 30.03.2020

Temat: Co to jest architektura?

1. Zapoznaj się z rozdziałem w podręczniku ,,Do Dzieła".

2.Wyjaśnij w zeszycie terminy urbanistyka, architektura, architektura krajobrazu, architektura wnętrz.

3. Wypisz podział architektury pod względem funkcji.

4.Podaj przykłady architektury o różnym przeznaczeniu w Twojej okolicy.

Praca plastyczna- na przygotowanych w szkole podobraziach namaluj farbami  wybraną architekturę w okolicy.

Geografia 30.03.2020r.

Klasa VII - nr lekcji 1

Temat: Poznasz strukturę wieku i płci ludności Polski.

1. Zapoznaj się z tematem "Biologicza struktura ludności polski" na stronie epodręczniki.

2. Przepisz do zeszytu "Podsumowanie" 

3. Wykonaj online zadania na końcu tematu.

Praca domowa: Wykonaj w formie dokumentu elektronicznego polecenie 5.1 i prześlij załącznik na maila.

Klasa VI - nr lekcji 2

Temat: Wulkany i trzęsienia ziemi na Islandii.

1. Zapoznaj się z tematem lekcji w podręczniku na s.55 - 59.

2.Obejrzyj film - skorzystaj z linku.

3. Przepisz do zeszytu notatkę - To najważniejsze!

Praca domowa:

Odpowiedz w formie elektronicznej na ćwiczenia 1 - 3 s.59. (odeślij pracę do piątku 3.04.2020)

Na załączonej mapce podpisz płyty litosfery ( skorzystaj z podręcznika) - wklej do zeszytu.

Plyty_Litosfery.docx​​​​​​​

Klasa VIII -nr lekcji 3 - Próbny egzamin ósmoklasisty z języka polskiego.

Pozdrawiam Małgorzata Urbanek 

Klasa V- 2 godz. lekcyjna

Temat: Wiadomości z Koryntu.

1. Przeczytać mit Jana Parandowskiego „Syzyf”
2. Pisemnie- określić elementy świata przedstawionego: miejsca akcji, bohaterowie
3. Pisemnie wyjaśnić : Co to znaczy syzyfowa praca?- wykorzystać różne źródła wiedzy

Klasa VII- 3 godz. lekcyjna- nauczanie online- połączenie  Messenger - godz. 10.00

Temat: Wina i kara w balladzie „Lilije” Adama Mickiewicza.

Klasa VI- 5 godz. lekcyjna

Temat: Rodzaje podmiotów w zdaniu- ćwiczenia.

1. Powtórzyć wiadomości o rodzajach podmiotów w zdaniu
2. Ustnie zadanie 3 i 5 str. 248 – podręcznik
3. Pisemnie – zeszyt ćwiczeń- zadanie 5 i 6 str. 77

Klasa VIII- Próbny egzamin ósmoklasisty z języka polskiego- rozpoczęcie ok. godz. 9.00

Klasa VI- VII- godzina wychowawcza- 7 godz. lekcyjna

Temat: Rozwijam kompetencje efektywnego uczenia się.

https://portal.abczdrowie.pl/techniki-efektywnego-uczenia-sie

https://wyszukiwarka.efs.men.gov.pl/product/techniki-efektywnego-uczenia-sie/attachment/975

Zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze- klasa VII

Ćwiczenia ortograficzne- różne zasady- wykorzystać dostępne strony www.

Biblioteka

Nauczyciel bibliotekarz poleca:

Klasa V- adaptacja filmowa książki Henryka Sienkiewicza „W pustyni i w puszczy”

https://www.youtube.com/watch?v=Kw4XeQMBeDA

Drodzy Uczniowie!

Bardzo proszę o wypełnienie ankiety zamieszczonej pod poniższym linkiem. Dla osób, które mają możliwość odczytu kodu QR w telefonie lub tablecie, również ten kod.

Ankieta

Drodzy uczniowie i rodzice

Od 12 marca 2020r. do 25 marca 2020r. zajęcia w szkole były zawieszone. Nie oznaczało to jednak czasu wolnego zarówno dla Was jak i nas nauczycieli. Wszyscy włożyliśmy wiele starań, by czas ten nie był czasem straconym. Były powtórzenia i utrwalanie przerobionego materiału. Dziękuję zarówno Wam drodzy uczniowie jak i Wam szanowni rodzice za poświęcony czas na pomoc waszym dzieciom w odnalezieniu się w tej trudnej sytuacji. Od 25 marca 2020r. do 10 kwietnia 2020r. w szkole odbywać się będzie kształcenie na odległość. W dniu jutrzejszym zostaną Wam przedstawione informacje o sposobie realizacji tego nauczania oraz oceniania. Ponieważ w dniu 25 marca odbędzie się zebranie Rady Pedagogicznej w godzinach przedpołudniowych. Informacje te zastaną Wam przekazane niezwłocznie po zakończeniu zebrania. Proszę  Was drodzy uczniowie, dbajcie w tym szczególnym czasie o swoje zdrowie: przebywajcie jak najwięcej na świeżym powietrzu, na swoich podwórkach, naukę przy komputerze stosujcie na zmianę z książką. Róbcie sobie przerwy w nauce na ćwiczenia ruchowe. Polecam wam szczególnie materiały dostępne na stronach internetowych Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej pod adresem www.epodręczniki oraz dla uczniów klasy  VIII na stronach CKE.  Proszę o wyrozumiałość i cierpliwość.

Wszystkim życzę dużo zdrowia i pogody ducha.

                              p.o dyrektora szkoły Ewa Wiejak

Organizator Akcji "Drzewko za butelkę" przesłał informacje o rezygnacji z w/w akcji.

Ewa Kramek - szkolny koordynator

Nauczyciel bibliotekarz poleca uczniom klasy VIII adaptację książki Henryka Sienkiewicza pt. „Quo vadis”

Link: https://www.cda.pl/video/3172640d7

27 marca

Klasa V (1 godz. lek.)

Temat: W roli dziennikarzy.

1. Zapoznać się z informacjami na str. 266
2. Ustnie zad. 1, 3, 4 str. 266, 267
3. Przepisać do zeszytu zasady z zad. 2 i informacje z wykrzyknika

Klasa VI (2 godz. lek.) (lekcja online o godz. 9.00 za pośrednictwem Messengera)

Temat: Rodzaje podmiotów w zdaniu.

Klasa VII (3 godz. lek.) (lekcja online o godz. 10.00 za pośrednictwem Messengera)

Temat: Ballada „Lilije” jako wyraz romantycznego zainteresowania grozą.

Klasa VIII (4 godz. lek.)

Temat: Powtórzenie wiadomości – rozdział „Konflikt i pojednanie”

1. Pisemnie zad. 1, 2 ze str. 270-271
2. Ustnie 3-5 ze str. 271

W poprzedniej wiadomości poleciłem Wam zapoznanie z trścią e-podręcznika pod linkiem:

https://epodreczniki.pl/a/pierwsza-zasada-dynamiki-newtona-bezwladnosc-cial/D6zrhh8Zj

Teraz proszę wykonać polecenia 2.1, 2.2, 2.3 2.4 i przesłac: osoby, które wypełniły ankietę otrzymają mój adres e-mail, pozostałe osoby na szkolny adres e-mail z prośbą o przekazanie do mnie. Zadania powinny być wykonane w dowolnym edytorze tekstu, w ostateczności może być zdjęcie tekstu odręcznego, pod warunkiem jego dobrej czytelności. 

Uczniowie, którzy wypełnili ankietę otrzymają również nr telefonu do mnie w celu ułatwienia komunikacji i umożliwienia konssultacji na bieżąco.

 Zadanie należy wykonać dzisiaj, tj. 26 marca w czasie  przeznaczonym na zajęcia zgodnie z planem lekcji.

Pozdrawiam

Cezary Świderski